После того как навели порядок в классе, помыли полы, окна, парты, Ираида Семёновна отпустила всех по домам. Женька Некрасов вышел из школы и остановился на крыльце. Симпатичный высокий парень в спортивном костюме привлекал внимание местных девчонок, которые, хихикая, смотрели на него. Женька как будто раздумывал, что делать дальше. И тут его догнали Арина, Максим и Сашка.
— Где живёшь? — поинтересовался Макс. — В нашу компанию не хочешь влиться?
— Ну почему же, хочу, друзей у меня пока здесь нет, — смущённо ответил Женька. — Живу тут недалеко, почти у самой школы, у катка.
— А вот это классно! — рассмеялась Сашка и захлопала в ладоши. — Мы зимой на катке часто бываем, пацаны в хоккей играют, Люська на коньках учит кататься многих. Будешь к нам приходить.
— Ну, до зимы ещё далеко, — заявил Женька. — А где вы тут зависаете?
— У нас штаб за школой, в гаражах, но сейчас... — заявила Арина и посмотрела на свою одежду. — Сейчас туда не полезешь, можно испачкаться.
— Давайте прогуляемся, просто походим, — предложил Максим.
Естественно, прогуляться никто не отказался. Утренний туман уже рассеялся, и сквозь дымку из тускло-голубого неба проглянуло неяркое солнце. Погода обещала быть опять хорошей, и нужно было ловить последнее летнее тепло...
... Когда пришла домой через пару часов, папа спросил, когда они поедут в Свердловск, ведь Арина хотела купить импортный телевизор и видеомагнитофон!
— Я не то чтобы прямо хочу, чтобы ты тратила свои деньги, — смущённо сказал папа. — Но ты же там как-то заказываешь свои чеки.
— Всё правильно ты напомнил! Чеки уже должны быть готовы! — заверила Арина. — Я хотела съездить на прошедшей неделе, но тут, видишь, как закрутилось всё с этими показательными. Давай сделаем так: 1 сентября я схожу в школу, получу план учёбы, и уже после этого, когда буду знать своё свободное время, отпрошусь у тренера на определённый день, и мы съездим.
Папа согласился, пожалуй, что это был самый лучший вариант...
...Воскресенье прошло быстро. С утра съездили с родителями в кино, потом, по традиции, посидели в кафе, потом съездили на рынок, накупились вкусняшек, приехали домой, глядь, а уже время 17:00 вечера, а завтра на работу! И не только на работу, а кое-кому ещё и на учёбу!
— Я тебе сама приготовлю всё, что надо! — заявила мама. — Не хочу за тебя краснеть! А то вдруг кто-нибудь из родителей фотографии будет делать.
В принципе, такому повороту событий Арина была рада, но всё-таки приняла в сборах самое активное участие. Вместе с мамой погладили постиранное платье, белый кружевной фартук, Арина приготовила белые колготки, помыла туфли, нашла белые бантики. Естественно, когда днём ездили на рынок, купили небольшой букет белоснежных хризантем, завернутых в красивую подарочную плёнку. Убедившись, что всё готово, Арина со спокойной душой легла спать. А когда утром проснулась, было уже 1 сентября 1986 года. Ржавое колесо истории провернулось в очередной раз, лето закончилось. И началась осень, которая, судя по всему, должна была стать для неё очень сложной и важной, в первую очередь в соревновательном плане.
Арина приняла душ, позавтракала с родителями, оделась, не упустив ни одной мелочи, и посмотрела на себя в зеркало.
Там, в холодной глубине, стояла девочка-припевочка! В школьном платье, белом фартуке, на котором гордо блестел комсомольский значок, белых колготках, тщательно расчёсанная, с бантиком на затылке. Милота, да и только! Даже мама восхитилась!
— Люся, ты сегодня такая красивая! Всегда бы так в школу ходила!
— Угу, — согласилась Арина, распрощалась с родителями, взяла букет, сумку через плечо, и отправилась в школу.
Сегодня повезло, погода намечалась хорошая, несмотря на туман и прохладное утро. По крайней мере, не было дождя. Арина помнила 1 сентября 2018 года в Иженске, когда поливал проливной дождь. Все пришли на День знаний нарядно одетые, но при этом мокрые и обрызганные грязью. Тогда торжественную линейку, естественно, отменили.
Так, вспоминая всякое, дошла до своей альма-матер. У школы звучала советско-пионерская песня «Учат в школе». Над входом в школу большой транспарант: «С Первым сентября! С Днём знаний!».
Было людно, от белого цвета парадной формы и красных пионерских галстуков рябило в глазах. Школьники стояли естественно, организованно, по классам, шеренгами по направлению к входу. Арина нашла свой восьмой «А», поздоровалась со всеми и по привычке заняла место во главе колонны, рядом с Максом и Мальковой. Однако теперь к ним добавился ещё один обладатель высокого роста: Евгений Некрасов, который пришёл на 1 сентября в красивом чёрном костюме, с букетом гладиолусов.
На крыльце собрались нарядно одетые педагоги и директор, который то и дело смотрел на часы, проверяя, сколько время. Когда часы показали 8:00, директор вышел вперёд, протянул обе руки вперёд, чтобы остановить детский гомон, и начал говорить.
— Здравствуйте, дорогие ребята, — Валентин Петрович внимательно смотрел на всех собравшихся. — Хочу вас поздравить с началом нового учебного года 1986-1987 годов. Все мы знаем, что нашей стране и нашей экономике, которые под руководством коммунистической партии Советского союза становятся всё лучше и всё краше, как воздух требуются грамотные специалисты: рабочие, служащие, инженеры, учителя, врачи, работники других сфер. И наша задача, как педагогов — воспитать вас достойными людьми, достойной сменой нашему поколению. Именно вы будете нести красное знамя Ленина вперёд, в светлое будущее. Именно от вас зависит будущее нашей великой страны и нашего великого народа. Я уверен, что вы справитесь с этой сложнейшей задачей. А сейчас прошу внимания: звучит гимн Советского союза.
Раздались громкие аплодисменты, которые тут же прекратились: за учителями на столе стоял проигрыватель грампластинок с колонками, кто-то из старшеклассников поставил диск с гимном в проигрыватель и включил его.
Союз нерушимый республик свободных,
Сплотила на веки великая Русь,
Да здравствует созданный волей народов,
Великий могучий Советский Союз.
Когда гимн зазвучал, многие школьники стали ему подпевать, баловство, которое продолжалось до последнего момента, внезапно прекратилось. Вот что значит волшебная сила гимна своей любимой страны! Всё поют, воодушевлённые как никогда.
Когда гимн закончил играть, слово опять взял директор.
— А сейчас право дать первый звонок на первый урок предоставляется нашей знаменитой ученице, чемпионке мира по фигурному катанию Людмиле Хмельницкой, — сказал директор. — Но сначала я бы хотел, чтобы Люда передала вам свои пожелания.
Арина совсем забыла, что директор сказал ей, чтобы она произнесла речь! И сейчас, когда неожиданно это вспомнила, после того как он её позвал, ощутила, что слов-то никаких нет! Не готовилась, и говорить совершенно нечего! Однако надо из ситуации как-то выпутываться. И куда сейчас вот девать цветы? Сейчас отдать Ираиде? Так никто этого не делает, да и стоит она далеко. Специально идти к ней? Или говорить речь с букетом в руках?
Десятки вопросов мгновенно пронеслись в голове Арины, и на все их не было ответов. Арина поступила типично по-спортивному: махнула рукой на такие мелочи жизни, и поднялась по ступенькам на крыльцо школы. Решила стоять с букетом в руках.
Когда поднялась, тысячи взглядов сконцентрировались на ней. Многие ребята уже забыли, что в их школе учится такая знаменитая спортсменка, и сейчас как будто заново открыли это. Постепенно раздались громкие аплодисменты, хотя Арина ничего ещё не сказала. Однако пришлось говорить.
— Здравствуйте, ребята, — сказала Арина. — Вот и закончилось лето, и настал новый учебный год. Как всегда это бывает, когда времена года меняются, мы чувствуем, как меняется наша жизнь, она вступает в другую фазу, и перед нами открываются другие возможности. Мы живём другими целями, другими задачами, нам приходится решать совсем другие проблемы, чем были до этого. Однако это хорошо. Это составляет всю основу нашей жизни. Несомненно, 1 сентября — это очень значимый праздник для каждого школьника, поэтому поздравляю вас всех с Днём знаний, желаю хорошо учиться, поставить перед собой самые высокие цели, и не бояться идти вперёд, приложив все силы к их осуществлению. Пусть все мечты сбудутся! Удачи всем в учёбе и жизни!
Люда слегка поклонилась, показывая, что больше говорить не будет, и сразу же раздались громкие аплодисменты и восторженные крики школьников. Педагоги, стоявшие за ней, понятное дело, не кричали, но тоже аплодировали, и было видно по их довольным лицам, что речь Хмельницкой им очень понравилось, и они не реагируют восторженными криками только по причине регламента поведения.
— Хорошие слова! — похвалил директор. — Я бы даже сказал, очень жизнеутверждающие слова, которые формируют правильные цели у нашей молодёжи, у наших школьников. А сейчас, ребята, Люда даст первый звонок вместе с первоклассницей Викторией Волчковой.
Одна из учительниц начальных классов за руку подвела к Арине совсем мелкую девчонку в платье, белом фартуке, белых колготках, с обилием бантиков на голове и дала Арине большой позолоченный церемониальный колокольчик на ручке. Арина взяла колокол в руку, слегка нагнулась и протянула его сильно смущённой девчонке так, чтобы она тоже взялась за ручку своей крохотной рукой. Потом начала трясти колокол вместе с девчонкой, и раздался громкий мелодичный звонок, разлетевшийся по площади всей линейки и даже выйдя за её пределы. Позвонив примерно 30 секунд, Арина освободила руку девчонки и подняла колокол вверх, несколько раз позвонив ещё.
— Ну вот, ребята, первый звонок дан, прошу всех в свои классные кабинеты, — заявил директор. — Первым уроком у вас сегодня будет классный час, потом два урока по расписанию. Потом пойдёте домой, а завтра уже будете выходить на учёбу полностью по расписанию.
Школьники зааплодировали, а потом один за другим классы стали входить в школу, направляясь каждый к своему кабинету. Вот и началось...
... Первый день в школе прошёл очень легко и непринуждённо. Арина могла сразу же пойти домой, но всё-таки решила провести его с ребятами. Сначала был классный час, на котором Ираида Семёновна рассказала всё, что требуется по учёбе и внеклассной работе, как будет проходить обучение и экзамены, напомнила, чтобы принесли деньги на обед те, кто будет ходить в столовую. Потом, сразу же после классного часа, провела в этом же кабинете урок литературы, на котором устроила краткий опрос по поводу прочитанных за лето произведений.
Арина, как ответственная ученица, любила читать в свободное время. Здесь и делать было нечего, кроме как слушать музыку и читать книги. Но она предпочитала приключения и фантастику, а не то, что задавали в школе. Там были произведения русских и советских классиков и поэтов, Арина же читала книги, которые Люська обменивала на макулатуру или которые мама покупала по блату на работе. С Дарьей Леонидовной работала одна коллега, у которой муж был директором книжного магазина «Планета», и которая иногда делилась модной и популярной литературой, которой не в магазинах.
Однако Арина то, что сейчас проходили в седьмом классе средней школы, в своём времени изучала ещё 2 года назад, поэтому помнила все книги, которые ей задавали прочитать на это лето.
В 21 веке она не читала бумажные книги. Вместо этого слушала аудио во время тренировок в зале ОФП. Так что для своего возраста была очень начитанной девушкой и могла рассказать о прочитанном, причём очень грамотно построенными фразами.
На уроке литературы, когда дошла очередь до неё, Арина легко и непринуждённо рассказала о прочитанных книгах и их краткое содержание, чем вызвала большое удивление у классухи.
А ведь произведения к прочтению были достаточно серьёзные! Русский эпос «Слово о полку Игореве», Александр Грибоедов, «Горе от ума»; Александр Пушкин, «Я помню чудное мгновенье…», «Я вас любил…», «Я памятник себе воздвиг…», «Евгений Онегин»; Михаил Лермонтов, «Смерть поэта», «Герой нашего времени»; Николай Гоголь, «Мёртвые души». Святая классика! А ещё советский реализм! Анатолий Алексин, «В тылу как в тылу»; Чингиз Айтматов, «Джамиля»;Василь Быков, «Альпийская баллада», «Дожить до рассвета»; Олесь Гончар, «Человек и оружие». И Арина почти всю её прочитала! Ну... Почти всю... По крайней мере, рассказать, о чём эти книги, смогла.
— Я даже не ожидала такого от тебя, Люд... — призналась Ираида Семёновна. — Продолжай в том же духе. Молодец. Заочно ставлю тебе 5 за четверть.
Вторым уроком была алгебра, и Арина тоже отсидела её до конца, хотя в основном занимались повторением пройденного в седьмом классе, но и здесь Арина опять была на высоте благодаря хорошей памяти. На вопросы учителя постоянно тянула руку, вызывая сильные удивления одноклассников, и всегда правильно отвечала на любой вопрос.
— Люда! У меня складывается ощущение, что это не ты находишься на обучении экстерном, а я! — с большим удивлением сказал учитель математики Рудольф Моисеевич, пожилой мужчина в вельветовом пиджаке, математик и учитель, что называется, от бога, всегда досконально выспрашивающий учеников и никогда не дающий поблажки. Но вот поди ж ты... И его удалось удивить...
— Спасибо... — смущённо сказала Арина.
— Ставлю тебе 5 экстерном! Давай дневник! — восхищенно сказал Рудольф Моисеевич. — Свободна на всю четверть. Я задания тебе уже дал.
После окончания двух уроков Арина зашла в кабинет директора, где в белой папке лежал её персональный учебный план.
— Люда, вот то, что тебе подготовили наши учителя на месяц, — показал директор на папку. — Я посмотрел, там ничего сложного. В конце каждой недели будешь приходить и сдавать контрольные работы. Лабораторные работы по физике и химии будешь решать, ориентируясь по учебникам и учебным пособиям. В конце четверти будут контрольные работы по основным предметам, на них тебе тоже придётся прийти. Ну и учитель физкультуры, Сергей Иванович, просил задать вопрос: сможешь ты ввести кружок хореографии?
— Конечно, я смогу вести урок хореографии, — согласно кивнула головой Арина. — Раз в неделю. Когда расписание занятий в ДЮСШОР будет окончательно сформировано, я скажу в какой день мне удобнее всего проводить их. Дело в том, что я сама ещё не знаю, в какое время буду тренироваться, у нас в спортшколе, в связи с 1 сентября тоже будут перестановки в расписании занятий.
— Всё ясно, Люда, ты свободна, — согласно кивнул головой директор и протянул ей руку, как взрослой. — Желаю тебе высоких спортивных достижений и чтобы твоя спортивная карьера сложилась как можно лучше в этом году.
Арина пожала директору руку, взяла папку со стола и отправилась на улицу, где её ждали Сашка, Макс, Женька, Стас и Анька. 1 сентября в школе завершилось на мажорной ноте. Арина получила дистанционное обучение и была этому очень рада...
— Давайте в кино сходим? — предложила Анька. — Чё по улице-то ходить? Или давайте на гараж залезем, или на дерево.
Однако эти предложения оказались не очень привлекательными для компании: для гаражей и дерева, опять же, одежда неподходящая, а в кино ехать — это надо в город тащиться. Да и сейчас, в полдень, какие там сеансы, поди, детские фильмы или мультики...
— Давайте к телефонной станции сходим, — неожиданно предложила Сашка и лукаво посмотрела на компанию. — Ничего не хотите там посмотреть?
Все, кроме Некрасова, понимающе посмотрели друг на друга. Почему бы и нет? История с золотом как-то неожиданно сошла на нет, но сейчас, похоже, разгорится снова...
Телефонная станция находилась недалеко, в полукилометре от школы, на самом конце района, у детского сада. Неспешным шагом прогуливаясь и рассуждая о всяком важном, вроде модной музыки и фантастике, добрались до двухэтажного серого здания без окон, обнесённого металлической оградой. Впрочем, ограда была низкая, в ней не хватало нескольких арматурин, похоже, выломанных какими-то предприимчивыми силачами.
И вот что сейчас делать...