РОЖДЕНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ.
Мы медленно вживались в местную жизнь. Пока нас мало, и особенно рисковать своим племенем я не собираюсь.
Я сижу в один из ветреных дней, пытаюсь вылепить из глины подобие кружки. В детстве, на Земле, у меня была коробка пластилина, и у меня получалось лепить фигурки. Местная глина имеет консистенцию земного пластилина, поэтому и решил заняться лепкой. Потом обучу своих ребят...
Нет, пока не получается, ничего, потом попробую снова.
- Семёныч, все наши женщины ушли в горы! - Подбегают сразу несколько парней.
- Чего, они, с ума сошли? Ведь им скоро рожать, а они в турпоход удрали?! Собирайтесь все! Идём их искать.
Берём оружие, и я отбираю двадцать человек для поисков наших женщин. Выходим через час, но пройдя почти километр, останавливаемся – пришло послание от Симы и её подруг:
«Не надо нас искать! Мы в безопасности! Семёныч, вам сюда нельзя».
Интересно! Что там такого секретного нашли девчонки? Спросим:
«Там где вы, что, только женщин пускают?».
«Нам пришла пора родить детей. Мужчинам сюда нельзя!»
«Почему? Ты же знаешь, что я когда-то был человеком! У меня была женщина, жена, которая родила трёх детей. И на последних родах я присутствовал лично!».
«Нет, дело не в этом! Вас не должно быть здесь. Всё дело в техномагии!».
«Чего? При чём тут это?».
«Вот, я тебе перешлю запись в моём мозге, которая появилась у всех моих подруг и меня!».
У меня в голове загорается следующий текст:
«Папка «Рождение потомства». Все женщины тутанков должны собраться вместе в любой пещере подходящего размера. Если её нет, рождение потомства переносится на срок создания искусственной пещеры. Рядом с ней обязательно должен быть источник воды. Рождение маленьких тутанков произойдёт в тот момент, когда все женщины племени возьмут друг друга за руки, и создадут непрерывную цепь. Они должны закрыть глаза. Каждая тутанка почувствует тепло в животе, и потом сильное жжение. Но это быстро пройдёт. Главное, чтобы вы не разрывали цепь рук!
Если это произойдёт, то процесс появления потомства перейдёт на следующий год. Если всё сделано правильно, женщины услышат звон, и могут открыть глаза. При описанном процессе мужчин в пещере быть не должно! Как только женщины откроют глаза, каждая около себя увидит маленького ребёнка. Надо его осторожно взять на руки, вынести к источнику воды, и обмыть. После этого малышей надо показать их отцам. Малыш должен видеть обоих родителей. О воспитании малышей матери, и отцы прочтут в папке «Воспитание тутанка», которая откроется через месяц после рождения детей.
Пока ваши потомки малы, они должны есть. Кормить малышей можно любой биомассой. Техномагический энергетический источник у каждого малыша заработает через месяц после рождении. После того, как мать покажет отцу ребёнка, у обоих родителей в организме произойдут изменения. У каждого взрослого тутанка появится ТМИ в виде реактора, и хранилище энергии в виде шара. Как всем этим управлять, вам расскажет другая папка - "ТМИ, его структура, правильная эксплуатация, возможные проблемы, и пути их преодоления".
Предупреждение . Рождение детей должно производится только на планетах с атмосферой и магнитным полем. В космосе, на кораблях и станциях, даже если они имеют искусственную гравитацию и электромагнитный щит, рождение потомства строго запрещено!».
В общем, понятно. Тут не Земля, хотя и есть схожесть событий. Там беременных женщин везут в роддом, а здесь они сами бегут в пещеру. Да и способ рождения потомства тут немного странный. Какая-то цепь, звон и прочее...
Ладно, главное, что нас туда не пустят, поэтому, говорю парням:
- Так, ребята, поход отменяется. Наши девчонки в нас не нуждаются. Мы их увидим, когда они принесут нам наших потомков.
- Как скажешь, Семёныч! – Почесав свои тыквы, мои бандиты разошлись по своим делам.
С детьми папаши познакомились на следующие сутки. У меня с Симой родилась дочь. Правда, в отличие от нас, она была почему-то рыжей, а её четыре глазика имели разные цвета: два, на лице, были синего цвета, а пара за ушами имели зелёный и жёлтый цвета.
- Вот, дочка, это твой папа, Семёныч! - Ласково произнесла Сима, встав передо мной, как только я проснулся и вышел из хижины. Девочка, сидящая на руках, внимательно посмотрела на меня:
- Семёныч? Но мама, это ведь не имя! Это отчество! А имени нет?
У меня отвалилась челюсть! И этой пигалице всего день или два от роду?! Сима задумалась:
- Правда, Сеси? Не знала! - Она постояла минуты три, что-то там укладывая у себя в мозгах. Затем произнесла:
- Ну и что, что отчество?! Нам это неважно! Запомни, детка! Твой папа – наш командир и вождь!
Девочка внимательно всмотрелась в моё лицо. А я завис, услышав имя:
- Сеси?
- Да, я решила, что звучит красиво! - Ответила на мой невысказанный вопрос Сима.
- Ну, да, папа! Мама сама сказала, что она просто соединила своё и твоё имена, и я согласилась с этим… - Вклинилось в разговор наше дитя
Странно, только родилась, а уже болтает, как взрослая женщина!
«Папа, ты думаешь очень громко!».
Пришло сообщение по радио.
«Кто это?».
«Не узнаёшь свою любимую дочку! Ребята, мой предок не узнал свою любимую дочь в эфире!»
«Да ну!» .
Все семьдесят пять детей, синхронно повернули головы в мою сторону, и осуждающе посмотрели на меня. Под этими взглядами стало так неуютно, что я поскорее сбежал, сославшись на то, что надо срочно проверить одну идею…
Вечером, когда я вернулся в хижину, Сима стояла с ребёнком на руках.
- Ма-ам! А когда у нас тут обедают? – Внезапно поинтересовалась дочь.
- Ой, лапушка, сейчас тебе мамочка даст грибочки и ягодки, и ещё, листики с того дерева, которое ты назвала «пиу»! – Засюсюкала Сима, открывая корзину с тем, о чём она только что говорила. – Семёныч, у меня в кувшине вода закончилась! Вот, возьми его, принеси воды из ручья на краю поляны.
Пока я сбегал за питьём для дочери (не только я стал водоносом, но и ещё тридцать новоявленных папаш), дочь уселась прямо на траву, пододвинула к себе корзину, взятую у Симы, и стала есть. Причём она не хватала всё подряд. Нет! Сеси брала гриб, и ягоды, заворачивала всё это в лист дерева, и, сделав несколько таких «бутербродов», стала их потихоньку жевать. Увидев, что я принёс воду, дочка схватила кувшин (неужели, у неё столько сил, ей ведь от силы два дня от роду?!), и залила себе в рот сразу треть имеющейся в сосуде жидкости. Ела она медленно, старательно пережёвывая пищу. Когда трапеза завершилась, дочь решила обратить свой взор на отца:
- Папка, что такое принцесса?
- Доченька, а оно тебе надо? – Мне лень было отвечать на вопросы младенца. Ведь, стоит ответить на один из них, так в голове ребёнка возникнет второй, и так далее…
- Надо! Очень надо! – Сеси смотрит на меня заинтересованным взглядом.
- Потом скажу.
- Слухай сюда, предок, или ты мне будешь объяснять то, чего я не знаю, или я беру маму, и мы уходим в лес! Будешь сидеть один! – Насупилась дочь.
- Ага, а по попе получить не хочешь?! – Осторожно хлопаю дочь по заднице.
- Уй! Больно же! Ты чего, папашка, озверел? Бить ребёнка не педагогично! – Маленькая нахалка трёт свои пострадавшие «булки».
- А болтать ребёнку всякую ерунду, значит, можно?! – Рявкаю я под смешки Симы.
- Но я же твоя любимая дочь! А ты у нас вождь! А ты сейчас меня позоришь перед моими будущими подданными! – Заявляет это «чудо в перьях».
- Нашлась мне, императрица! Будешь молоть языком, опять по попе получишь! – Делаю вид, что готовлюсь осуществить угрозу.
- Мам, а Семёныч, точно мой отец?! – Испуганно смотрит на Симу Сеси.
- Что, доча, говорила я тебе, с твоим папой не забалуешь! А ты мне не верила! – Отвечает мать.
- Не папка, а инквизитор!
Хлоп!
Сеси трёт задницу руками:
- Мам, а чего он дерется! Больно же! Рука у него тяжёлая!
- На то и отец, чтобы учить тебя, как и где себя вести.
- А чего он мне не говорит, кто такая принцесса?
- Нормально спроси, и скажет! – Улыбается Сима.
Сеси хмурится, недовольно сопит, а потом слащавым голосом обращается ко мне:
- Фазер! Объясни своей тупой дочке, что такое принцесса! Плиз!
- А это ты откуда выдрала, дщерь моя? – Удивлённо округляю глаза, ведь английский язык даже Сима не знает, нет его в ЗКС, как и других языков, существовавших в моей старой жизни…
- Ну, вождь, ты даёшь! – Ржёт дочь надо мной. – Я просто считала всё с твоей головы! Сказала же тебе, что, думаешь ты слишком громко!
И тут я понял! Сеси читает не только мои мысли, но всю информацию с моего мозга, но так как пока не разбирается во многих понятиях, пытается выведать, что значит заинтересовавшее её слово у своего отца, так как у матери нет такого в памяти!
- Ладно, Сеси,отвечу, но только, больше не шали, и просто задавай вопросы, но без всяких выкрутасов. А если будешь опять кричать что-то типа «предок», «папашка» и так далее, я тебе буду вгонять знания не через мозг, а через задницу.
- Но это ведь больно! - Ноет девчонка.
- Зато, доходит быстрее! А теперь слушай. Принцесса, это дочь короля или императора. Эти люди занимают место, равное моему – они вожди своих людей. Так что, тебя тоже можно считать принцессой.
- А остальные дети?
- Они тебе будут подчиняться, потому что ты, уже от рождения, занимаешь в нашем племени положение, которое позволяет тебе руководить остальными тутанками.
- Это я хорошо зашла! – Потёрла лапки Сеси. – Сейчас попробуем!
Не успел я ничего добавить, как она рявкнула на всю поляну (и откуда у этой замухрышки такой голосище?!):
- Дармоеды! Кончай жрать! Видите, ваша принцесса уже завершила обед?! Много есть, вредно!
Дети, их матери и отцы, испуганно замолкли, и уставились на мою дочь.
- Мам, подними меня повыше! – Неожиданно попросила пигалица Симу. – Я речь толкну, чтобы знали, кто тут хозяин! Пап, не пытайся мне помешать, я для нас стараюсь, твой и свой авторитет укрепляю! – Зашептала она мне на ухо.
Мне стало интересно, что она скажет, хотя всё это походило на дешёвый комический номер. Дочь, неожиданно для меня, чётко обрисовала наше теперешнее положение, расписала программу действия на год, и пообещала тутанкам космическое будущее…
Потом я понял, что эта зараза просто озвучила всё то, о чём я думал в последнее время. Она считала все эти идеи с моего мозга! Как я потом проверял, другие дети такими способностями не обладали…
Мда, сюрприз, однако…
ДЕТИ НАШЕГО ПЛЕМЕНИ.
Странно, но после первого дня общего знакомства родителей и малышей, больше никаких неожиданностей не было. Дети стали вести себя так, как, и предписано природой. Правда, в отличие от земных младенцев, они не гадили под себя, умели ходить, бегать и прыгать, говорить. Но их надо было учить тем навыкам, которые нужны в этом средневековом мире, где мы сейчас живём. Как выяснилось, детям через три года перейдут наши знания космической техники, её ремонта и эксплуатации, которые в нас были записаны в бытность дроидами и андроидами. Эта фишка будет характерна и для всех будущих поколений тутанков. Неизвестная сила готовит нас , космическую цивилизацию, которой планеты нужны будут только для рождения потомства…
Сеси и другие дети нервировали своих матерей, то убегая в лес, то гоняясь за мелкими животными, то залезая на ветви деревьев, и падая оттуда… Воду в реке они не считали опасным препятствием, ведь тутанкам не нужно дышать, а малышне так хочется пройтись по дну водоёма, погоняться за плавающими в толще воды непонятными существами… Правда, не всегда шалость детей была более или менее безобидной. Например, несколько малышей решили посмотреть, что находится за лесом, и самостоятельно отправились в опасное путешествие. Они не понимали пока, что есть животные, способные их съесть, что люди не все такие, как в деревне тхаи, освобождённых нами от пиратов , и что малышей могут поймать, связать, убить, наконец. Чтобы матери не нашли их как можно дольше, эти молокососы (хотя молока они и не ели), заблокировали у себя в мозгах способность принимать радиосигналы. Есть они могли практически всё, поэтому, детишки смело двинулись в путь…
Хватились их через несколько часов. В каком направлении их искать? Мы сбились с ног, пока Сеси нам не сказала, что подслушала мысли этих «колумбов», и не указала нам, куда двинулась детвора…
Догнали шалунов на второе сутки. Двое из них были в плохом состоянии – их покусала какая-то змея, а так как у детей, в отличие от взрослых, способность к регенерации включится только на второй год их жизни, и нет защиты от ядов, пришлось лечить их методами аборигенов. У другой тройки «колумбов» были растяжения связок на конечностях, а один малыш потерял способность видеть в темноте из-за удара головой о камень при падении с дерева…
После этого случая я собрал всех взрослых, и предложил устроить что-то в виде детского сада. Были выделены женщины, которые занимались детьми, не давали им делать то, что взбредёт в голову несмышлёнышу. Я сказал дочери:
- Сеси, ты ведь принцесса, и как сама кричала, эти дети – твои будущие подданные.
- Да, Семёныч! - Дочка сидела перед хижиной и ела какого-то грызуна, завернув его в лист пиу. Рядом стояла кружка с водой - её нам сделал гончар из людской деревни. Сейчас он пробует сделать кирпичи. Технологию я ему рассказал. Если получится, поменяем деревянную стену вокруг деревни тхаи на кирпичную...
Смотрю на дочь, и предлагаю ей:
- Так вот, Сеси, пора тебе начать управлять детьми, ведь ты можешь читать их мысли.
- А для чего?
- Чтобы не происходили такие случаи, как с теми удравшими в лес кретинами! Все малыши должны слушаться женщин, приставленных к ним. Их будут учить тому, как и что надо делать в разных ситуациях. Хотя бы, займи их, пообещав, что их научат обращению с оружием...
- А нам копья и луки дадут? – Заинтересовалась Сеси.
- Зачем?
- Ну, может, какие-нибудь враги нападут, а вас тут не будет… - Начала фантазировать дочка.
- Пока вы не сможете ничего сделать, копья и дротики для вас опасны. Хотя, можно их временно заменить какими-нибудь палками. Для учёбы с настоящим оружием вам расти три года! Только тогда сила каждого из вас сравнится с силой обычного человека.
- Эх, а я хотела создать себе армию…
Чего?! Тоже мне, Сеси Македонская! Хотя, почему бы и нет?
- Армия – это прежде всего дисциплина! Ты же можешь читать мои мысли?
- Да, папа, ты же знаешь!
- Ладно, сейчас я вспомню, как сам был в армии, когда был человеком. А ты запоминай…
Через неделю, когда я вернулся после разведки населённых пунктов на берегах реки, вплоть до города Кип, в 100 километрах от нас, то с удивлением увидал следующую картину.
Сеси важно сидела на руках одной из воспитательниц детского сада, другие женщины готовили еду для малышей, а они сами маршировали с небольшими ветками в руках. Дети были разделены на пятнадцать рядов, по пять человек в каждом.
- Копья в бою! – Крикнула СеСи, и все дети перевели свои палки из вертикального в горизонтальное положение, продолжая довольно синхронно шагать вокруг «командования».
Заметив меня, Сеси гаркнула:
- Армия, стой!
Малыши остановились, правда, некоторые из них запоздали это сделать, и произошло несколько столкновений детей головами.
- Гин, Парна, Хоб и Дога! Сдать копья Липке! За бардак в строю вам вместо полной тарелки еды дадут только треть! - Рыкнула Сеси.
Ого! Вот это методы!
Названные дети и вправду отдали палки одной малышке, которая, как я понял, назначена дочкой интендантом.
- Армия! Смотреть всем на нашего вождя, Семёныча! - Кричит Сеси.
Дети повернули головы и уставились на меня.
- Слава нашему вождю! – Гаркнула дочь.
- Слава, слава, слава! – Довольно дружно крикнула детвора.
- Молодцы, бойцы! – Немного замявшись ответил я, другого на ум не пришло.
- Ура! – Заорали дети…
Хм. А дочка, что, распространяет культ поклонения мне среди молодого поколения? Хотя, они и так мне подчиняются, что их родители, что малышня…