Белоснежка не для гномов

Глава 10

«Предикатный предикатив продуцировал, продуцировал и не спродуцировал», — читали скороговорку студенты на уроке под названием, не поверите, «Чистота речи».

Я его как раз-таки бессовестно пропускала, сидя у ректора в кабинете. Сам мистер Чистюля (назову его так) недавно вышел и отправился на деловую встречу. Сегодня у него предстояло ещё три собеседования на должность младшего преподавателя по предмету «Археология в современном мире».

Да уж, что ещё, интересно, впихивают в светлые умы деток богатейших мира сего?

Наверняка экономика и финансы, навыки пилотирования разнотипных средств передвижения, наноэлектротехнику, возможно; биохимию наверняка.

В общем, всё, что было бы полезным для общего развития, но вряд ли им пригодится, так как уверена, они не проработают в современных технокорпорациях и дня. Устроятся на непыльную управленческую должность, если вообще будут работать.

Актёры и практически вся ПОП-индустрия, например, давным-давно заполнена детьми, внуками, племянниками, дядями и тётями, иными словами, родственниками знаменитостей. На переднем плане в центре внимания давно уже не бывало случайных людей, если только некто из сверхбогатой прослойки населения из числа инвесторов и правообладателей не надумает отправить своё чадо покорять шоу-бизнес. Но и в этом случае случайный фактор полностью исключается.

Собственно, просматривая список предметов, я ничуть не удивилась наличию таких дисциплин, как «Актёрское мастерство», «Режиссура», «Древнее искусство», «Мёртвые языки».

Создавалось такое впечатление, здесь учили всему и обо всём. Даже мне было дико представить себе — в чью голову можно впихнуть сразу столько информации? И нужно ли?

Чуть позже, знакомясь с таблицами — расписаниями разных групп, я с облегчением поняла, всё не так страшно. Больше двух третей увиденных мною предметов в списке являлись факультативами — выбирай любые пять. Недолго думая, я записала себя на предметы: «Биохимия», «Археология» и «Генная инженерия», остальные два поля заполню позже, что-нибудь из спортивного направления.

Одним глазком глянула список того самого Марка и присвистнула вслух. Десять факультативов. И надо ему так сильно надрываться? Три спортивные дисциплины? А он парень что надо. Так, тоже, кстати, на биохимию записан. Фрирайдинг? Хочу-хочу! Очень хочу! Но как жаль, заниматься им — время тратить. Завтра, кстати, Марка не будет, уйдёт в горы вместе с группой других таких же экстремалов.

Я завистливо вздохнула, понимая очевидное, даже если сегодня запишусь, то не смогу попасть к ним из-за курсов по подготовке и сдачи нормативов по технике безопасности.

Но я, кажется, сильно отвлеклась. Скользнула взглядом по выделенной «восьмёрке из туалета» и добавила туда ещё и Марка. Запустила программку сканирования по видеоданным, напиленную на коленке, помню её почти на память. И как хорошо, что не пришлось мучиться над подбором и подключением нужных библиотек. Академический инфоконтур был неидеален, конечно, но близок к тому. Узнать бы, кто обслуживает серверное оборудование — лично пожму руку за приличное время отклика системы и стабильность сеанса работы — триста шестьдесят восемь дней работы без отказа. Солидно.

Задумавшись ненадолго, я отвлеклась от рабочей станции и откинулась на спинку кресла. Желудок напомнил о том, что я давно ничего не ела и пора бы хорошенько подкрепиться. Время отбоя было не за горами, а заниматься физнагрузками на полный желудок — то ещё удовольствие. Поэтому, недолго думая, заблокировала сеанс и спокойно отправилась искать столовую, не забыв перед тем закрыть ректорский кабинет. Вот здесь пришлось немного отступить от принятого решения не светиться в системе авторизации собственным идентификатором. Но не думаю, что служба безопасности будет в восторге, если я позволю себе наглость и прикинусь ректором (воспользуюсь его ID) и тотчас выйду в коридор на обозрение множества камер и датчиков.

Итак, я снаружи. Застыла и огляделась. Кабинет позади меня закрылся с тихим пшиком.

Вроде, сирена не сработала, значит, никто ловить меня не будет. Вот и отлично.