Четвёрка разумных.

Глава 3

НЕИЗВЕСТНОСТЬ ПУГАЕТ БОЛЬШЕ, ЧЕМ СМЕРТЬ!

Очнулся я довольно быстро. У меня ведь часы на запястье. Я их не снимал, как получил на базе Ордена. Правда, насчёт их точности я не уверен, но ведь секунды и минуты они отсчитывают правильно! Выходило, что я без сознания пробыл всего полминуты. Крышки над капсулой не было, куда она делась, я выяснять не стал. Приподнялся, осмотрелся. Было немного страшновато. Но никаких звуков я не слышал, опасности не чувствовал. Ладно, не буду же сидеть тут вечно, надо посмотреть, что произошло. Неизвестность пугает!

Осторожно выглядываю из капсулы. Вижу, что нахожусь в каком-то полутёмном коридоре. Он небольшой, оканчивается с обеих сторон стенами с дверями. Правда, они восьмиугольные..

Чего?! Чёрт, это не лаборатория! Где я нахожусь?! Ответа пока нет.

Ладно, а где остальные мои спутники? Встал. Вспомнил, что в капсуле должны быть оружие и консервы. Ага! Вот они! Так, берём мою винтовку, а лимонки и пистолет куда денем? В карман его я класть боюсь, кобуры или ремня у меня нет — как был одет в футболку и джинсы, так ив них и попал в это непонятное место…

Хотя, чего я торможу? Пока возьму только винтовку, сейчас магазин в неё вставлю, второй в карман запихну…

Да, и фляга с водой есть? Угу! Жрать и пить пока не хочу. Оставлю всё остальное тут. Да! А ведь у нас на головах закреплена мини радиостанция! Сейчас включу, может кто-нибудь и отзовётся…

Так, щелчок, шипение эфира:

— Всем, кто меня слышит, Аманда, Бетти, Лана, отзовитесь! Где вы?!

Пока тишина. Может, они погибли? Ладно, пошёл к дверям. Так, как их открывать? А, вот какие-то кнопки сбоку, на стене. Тыкаю во все по очереди пальцем, и, наконец, при нажатии на одну из них, дверь уходит в стену. Передо мной ещё один коридор, но он намного длиннее, чем тот, из которого я вышел. Медленно иду, держу винтовку на взводе. Нет никакого признака, что здесь есть кто-либо живой. Звенящая тишина сильно нервирует.

С одной стороны этого коридора какие-то двери, похожие на те, из которых я вышел. Кнопки есть у каждой из них. Поэтому, нажимаю на все подряд, и смотрю, куда ведёт та или иная дверь. Пока открыл четыре штуки. За ними оказались пустые шарообразные помещения. Так, дошёл до конца коридора. Ага! А теперь куда повернуть, налево или направо? Везде полутьма, хотя, нет, вон там, в левом секторе то-то светится…

Осторожно топаю туда. Ага, дверь. А над ней светящийся прямоугольник. Нажмём кнопку…

— Ой, чуть не обоссалась от испуга! Стучаться тебя не учили? — В сферическом помещении вижу капсулу, похожую на ту, в которой лежал я. Крышка на ней отсутствует. Внутри два мешка. Вдоль стены в этой комнате стоит что-то вроде мебельной тумбы, с прямоугольным аппаратом на ней, похожим снаружи на микроволновую печь. Около тумбы, со вскрытой банкой сока в руке, возвышается наряженная в трусики, светлые гетры и майку, причём всё это розового цвета с белыми полосками. женщина.

Лана после переноса.

О, наконец-то, кого-то живого, а главное, здорового, нашёл! Спрашиваю пьющую сок девицу:

— Лана, а где твоя рация? Я вызывал вас всех по радио, но никто не ответил…

— Не знаю, когда я очнулась, на голове у меня ничего не было. Оружие тоже исчезло из мешка, вместе с патронами. Да и мои джинсы куда-то испарились… Хорошо ещё, что во втором мешке осталась еда и банки с соком…

— Так, понятно, что ничего не понятно! Ладно, продолжим поиски…

Тут раздаётся звук, похожий на скрежет железа по стеклу.

— Ой! — Лана указывает на место, где только что была капсула. Там ничего нет, кроме одного мешка. Бросаюсь к нему. Ага! Консервы и банки с соком остались! Сама капсула испарилась без остатка.

Лана испугана, прижалась ко мне, но не время унывать. тут мне в голову ударяет догадка:

— Слушай, наверное, и моя капсула развалилась. Побегу, посмотрю, что с ней! Кстати! Знаешь, как дверьми управлять?

— Нет. Даже не предполагала, как они тут открываются пока ты не зашёл…

— Тогда посиди здесь, я закрою тебя, а сам пробегусь, мои вещи сюда перетащу.

— Ты долго? Я теперь бою. сь оставаться одна!

— Нет, минут пятнадцать, не больше. Не бойся, пока я сюда добирался, никого не встретил. По-моему, здесь вообще пусто. Ладно, я уже выхожу.

Закрыл дверь, и двинулся в обратную сторону.

Бегу по проверенным мною коридорам. Так, а вот и место, где я очнулся. Что у нас? Ёпрст! Один мешок с едой и фляга с водой! Весь боезапас тю-тю! Мда, что-то странное твориться! Моя капсула тоже испарилась!

Тащу мешок с собой. Уже прошёл половину пути, как по рации услышал плаксивый голос:

— Люди, ау! Здесь кто-нибудь есть? — Вроде, это Аманда. Сейчас, поговорим с ней, спросим, где находится, что видит. Да, надо предупредить её, что капсулы и некоторые предметы почекму-то исчезают.

— Ты где, Ами?

— Не знаю! Тут темно! Ой! Сейчас капсула пропала, я в ней сидела, за борта держалась.

— Пощупай, там мешки рядом с тобой должны быть. Тоько хватай их быстрее, а то могут исчезнуть, как капсула.

— Сейчас… Ох, где же они? Вот, что-то нашла. Залезла внутрь… Что это? Сейчас определю… Ага! Ура! Фонарик! Так, тут продукты. Второго мешка нет. А где моя одежда?! Слушай, Михель, я совершенно голая! Что тут вообще происходит?!

— Поздравляю! Ничего страшного, главное, ты жива. Слушай, а тебе не холодно?

— Нет, тут тепло. А как отсюда выйти, это какаята комната с круглыми стенами!

— Ты направь фонарик на стены…

— Направила. О! Тут дверь. Как её открыть?

— Посмотри, сбоку от неё, там должны быть кнопки.

— Ага, есть, целых три ряда! Ну, а теперь что?

— Жми подряд на все…

— Ой, дверь открылась!

— Что видишь?

— Тёмный коридор. А где-то далеко что-то светится.

— Бери мешок и иди туда. Фонарик ещё не сдох?

— Нет, работает. Только, мне страшно становиться, когда ты замолкаешь! Говори, можешь любую чушь болтать, но чтобы я слышала, что не одна в этом непоняьном месте…

— Скорее всего, ты в коридоре с Ланой. Она там, в одной из комнат, откуда и идёт свет. Я тоже туда иду. Давай, поторопись. Скоро встретимся.

— Михель, а тут нет крыс или тараканов? Я их боюсь!

— Какие крысы?! По-моему, тут кроме нас никого нет! Давай, топай туда, куда я сказал…

Через пять минут, уже стоя около двери в комнату Ланы, и болтая с Амандой, увидал кружок света, осторожно приближающийся в мою сторону.

— Аманда, ты меня слышишь? Вроде я тебя вижу. А ну, помахай фонариком.

— Да, сейчас.

Вижу, как кружок света стал метаться, выхватывая из тьмы стены коридора. Передаю по рации своей спутнице:

— Ты двигаешься прямо на меня.

— Ой, как хорошо! Ой! Но я ведь голая!

— Ну и что? Ты думаешь, я никогда голых баб не видал?

— Нет, ну, как-то неудобно…

— Главное, что мы живы, а остальное приложится, поторопись!

Через три минуты на освещённую часть коридора вышла Аманда. с перекинутым через плечо мешком. Она стала ко мне боком, и прикрыла мешком промежность. Видно было, что она страшно смущена. Но что поделать, не я лишил её одежды, хотя и иногда, ещё на Новой Земле, в научном городке, иногда и мечтал о чём-то подобном. Но теперь было не до сексуальных фантазий. Мы неизвестно где, не знаем, что с нами будет. Поэтому я нажал кнопку на стене, и когда открылась дверь, подтолкнул голую женщину, побуждая её войти в комнату.

— Аманда! — Обрадовалась Лана, и бросилась подруге на шею.

— Так, теперь осталось найти Бетти! — Говорю я, укладывая свой мешок с едой рядом с провизией девчонок.

— Не надо меня искать! Я вас хорошо слышу. — Раздаётся у меня и Аманды в ушах. — Я знаю, где вы находитесь. У меня в комнате, на стене, висит полный план этого места, куда мы попали. Ваше месторасположение отмечено светящимся кружочком. Я нахожусь через два коридора от вас.

— У тебя что, есть свет в комнате?

— Да, а у вас?

— Да, тоже есть. Но тут в некоторых коридорах полутьма, а в других — полумрак.

— Понятно. Сейчас соображу, как мне попасть к вам…

— У тебя капсула исчезла? — Спрашивает подругу Аманда.

— Да, и всё, что в ней было, тоже. Я сейчас к вам приду. Уже вышла. С кнопками немного помучилась, а так, вроде всё в порядке…

— У тебя как с одеждой? — Интересуется Аманда. ну, ясно! Кто о чём, а вшивый о бане!

— А что такого? — доносится до нас голос Бетти сквозь усилившееся шипение эфира.

— У Ланы исчезли джинсы. У меня всё, что было на мне, только браслеты на руках остались… — Жалуется Аманда.

— Плохо. У меня только капсула с содержимым испарилась, оставив меня лежать на спине. С одеждой у меня всё в порядке. Сами увидите.

Аманда после переноса.

— А ты не боишься?

— Чего?

— Темноты!

— Нет. Я ещё в школе одна ночью на кладбище ходила, спор выиграла…

— Ну, тогда тебе и карты в руки. Хотя, если есть там, где ты находишься, найдёшь хотя бы что-то вроде палки, захвати на всякий случай… — Вступаю я в разговор.

— Нет тут ничего. Пустые круглаые комнаты, а на стене той, откуда я иду, висит план помещений. Я не сразу догадалась, что это такое. Да, все двери открываются нажатием на кноки второго ряда. Я уже проверяла.

— Знаем уже про них, сбоку, на стенке, рядом с каждой дверью три ряда кнопок.

— Да, есть…

— Я просто тыкал во все, и так вскрывал двери. — Сообщаю идущей к нам Бетти.

— Минутку! Ага! Есть. А тут и коридор освещён. Подождите, ой! — В наушниках сильное шипение. Мы переглядываемся друг с другом. Что там она увидала?

Бетти замолкла и минуту ничего не говорила. Мы забеспокоились, но опять в наушниках послышался её голос:

— Ребята, мы не на Новой Земле! Тут в коридоре большое круглое окно, как иллюминатор в самолёте, а в нём видны какие-то скалы и звёзды на тёмном небе!

— Ладно, иди к нам, потом посмотрим, что тут и как! — Отвечаю нашей профессорше.

Ждали мы минут десять, пока не раздался стук в дверь. Я открыл, на пороге стояла Бетти.

Бетти после переноса.

— О, все в сборе! — Весело заявила Лана.

— А что веселиться? Как видно, нас, грубо говоря, развели с этим долбанным экспериментом. Сунули в капсулы, и отправили подальше! — Заявляю я.

— Тут не всё однозначно. — Бетти садится на пол помещения. — Этот Коули ведь что-то говорил насчёт выброса протонов звездой…

— И что? Ты веришь его словам?

— Как я слышала, в такой период ворота дают сбой, и часть людей или гибнет, или их выкидывает, чёрт знает где, но в пределах Новой Земли. Я думаю, что нас использовали для проверки нового типа ворот. Просто, на это время пришёлся выброс протонов, и нас перекинуло, но в неизвестные дали… — Задумчиво говорит Аманда.

— Значит, кроме самих себя, нам не на кого надеяться. — Говорю девчонкам. — Как водится, спасение утопающих, дело рук самих утопающих! Скорее всего, эти сволочи знали, что будет, а мы, как дураки, клюнули на приманку в виде миллиона.

— И что нам делать? — Растерянно спрашивает Лана.

— Пока посмотрим, что у нас есть. Проведём, так сказать, учёт наших ресурсов.

В результате проверки оказалось, что в наличии у нашей четвёрки одна автоматическая винтовка с двумя магазинами и сорока патронами. Из груза, положенного учёными в капсулы, осталось сорок банок консервированного мяса какого-то рогача (потом Лана вспомнила, что это зверь с Новой Земли), фляга с водой (литр), алюминиевые триста граммовые баночки с соком — тридцать шесть штук, три мини рации с гарнитурой, фонарик, нож охотничий, пара кусков мыла. Откуда они, никто из нас не помнил.

— Ладно, пока еда у нас есть, будем её экономить. Вот насчёт воды, не знаю, придётся её использовать очень экономно. Ладно. — Резюмирую подсчёты. — Да, надо осмотреть тут всё, может, что-нибудь интересное и найдём.

— Раз в некоторых местах есть освещение, скорее всего, здесь должен быть и источник тока. — Делает резонный вывод Бетти.

— А что делать с одеждой для Ами? Не будет же светить тут голыми ягодицами! — Вопросительно смотрит на нас Лана.

— Ну, я могу одолжить ей свои джинсы, а ты дай ей свою футболку! — Бросает мне Бетти.

— Как сам я не догадался, ладно. — Стягиваю с себя майку, и протягиваю Аманде.

Сняв джинсы, Бетти остаётся в шортах.

— Запасливая ты! — Смеётся Лана. — Шорты и трусы под джинсы нацепила! Ладно, все одеты. А я открытие века сделала!

— Какое?

— Пока ты, Михель бегал за своими вещами и Амандой, я посмотрела, что это за аппарат. — Лана указывает на предмет, стоящий на тумбочке. — Ещё я обшарила все полки этого комода. Так вот, тут я нашла вот такие коробки.

Она открывает дверцы тумбочки, и достаёт оттуда что-то плоское, размером с небольшой ноутбук. Этот предмет явно искусственного происхождения, но на нём нет никаких надписей, кнопок или ещё чего подобного.

— И что нам с ними делать? — Непонимающе вертит коробку в руках Аманда.

— Сейчас покажу! — Хитро улыбается Лана. Мне с Бетти тоже интересно, что накопала наша подруга.

Лана берёт коробку, подходит к «микроволновке», и вставляет коробку в щель на верхней крышке.

В воздухе вспыхивает что-то похожее на экран, и появляется несколько последовательных изображений. На них показан человек, который сидит перед «микроволновкой» с закрытыми глазами, а от неё в сторону разумного идут какие-то волнообразные линии.

— Я думаю, что это или учебный фильм или коробка предназначена для какого-то воздействия на человека… — Задумчиво говорит Бетти.

— Мы, что, в школу попали? — Озадаченно смотрит на всех Аманда.

— Если это и школа, то явно не земная. — Смеётся Лана. — Навернеое, какие-нибудь зелёные человечки учили здесь своих детей!

— Ты проверяла на себе эту штуку? — Интересуется Бетти.

— Нет, когда бы я успела.

— Тогда включай. Всё равно, нам делать нечего, вот и попробуем. — Говорю Лане. Все соглашаются, и она опять запихивает коробку в «микроволновку». Опять появились рисунки. Чувствую какое-то давление на мозги.

— У меня появился шум в голове! — Сообщает Бетти.

— Я тоже что-то слышу, но пока неясно! — Восклицает Лана.

Я сижу, минуты две, прежде чем в голове начинают появляться какие-то образы. Постепенно они приобретают ясные очертания, и тихий голос начинает говорить на незнакомом языке. Под него я и засыпаю…

Через двадцать четыре часа по моему хронометру, мы все очнулись на полу комнаты. Экран больше не светился над ящиком «микроволновки», а коробка в её щели приобрела красный цвет. Когда Аманда её достала, этот предмет просто рассыпался в пыль.

— Это что, одноразовая вещь? — Удивилась Бетти. — Давайте, перекусим, а потом продолжим смотреть коробки. Что такое, почему вы так на меня смотрите?

— Бетти, ты сейчас всё это сказала не на английском языке, а на том, каким с нами говорили с коробки! — По расширенным глазам Аманды и Ланы я понял, что они правы. Да и они теперь тоже говорили с Бетти на том же языке!

— Значит, коробка записала нам в мозги какие-то знания. Наверное, это телепатический передатчик или аппарат ментального воздействия! — Сделала вывод Бетти.

— О, какие мы слова знаем! — Веселиться Лана.

— Ну, если учесть, что я биолог по профессии, да ещё и читала лекции в Принстонском университете, то могу забросать вас и другими терминами! — Смеётся женщина.

— Ладно, пора есть!

Открываю ножом банку консервы. Пробуем. Ну, что сказать? Питательно, калорийно, но вкус средненький…

Зато одна банка насытила всю нашу четвёрку. Я посмотрел, сколько в ней мяса. Оказалось, что на Новой Земле не жадничают, и в один жестяной бочонок консервы напихали почти полтора килограмма мяса этого самого рогача. Распили и пару банок сока. Мало, но жажду этот напиток утолил.

— Ладно, сколько всего тут коробок? — Поинтересовалась Аманда.

— Восемь.

— Давайте, послушаем другую.

Очерёдность установки этих «кассет» мы не знали, и вставили ту, которая была сверху стопки. Но «микроволновка» её не приняла, и раздался резкий звонок. Тогда мы стали пробовать, устанавливая коробки одну за другой, и, через час, уложили все эти «кассеты» нужным образом. После этого сели слушать следующий «урок». Главное, теперь мы понимали местный язык, и знания усваивались без погружения в сон.

Так, прошло четыре дня по моим часам. Странно, но за это время мы ели и пили сравнительно мало, да и в туалет нас не тянуло…

Наконец, всё закончилось. Теперь стало ясно, что мы находимся на каком-то астероиде, в учебном центре молодой расы Бинтари. Она позже всех вышла на просторы местной галактики, которую живущие тут цивилизации называют «Евенон». Центр, в который мы попали, давно законсервирован. Хозяевами оставлено только дежурное освещение и воздух. Мы получили инструкции, как привести всё в рабочее состояние. Оказывается, тут есть и склады с едой и водой, роботы обслуги и топливо для реактора, который сейчас выключен. Энергия на этом объекте идёт из преобразователей, питающихся светом местной звезды.

Нас обрадовал тот факт, что язык, который мы выучили, един в местном космосе. Хотя у каждой расы есть и свой язык. В центре есть и пункт связи, с которого можно вызвать помощь. Но для этого придётся провести расконсервацию.

— Итак, как я поняла, в этом сообществе космических цивилизаций главенствуют пять основных рас. — Аманда решила проверить, нет ли расхождений в знаниях, полученных нами из рассыпавшихся в прах «кассет».

ЧТО-ТО ЗНАКОМОЕ, НО ЧТО?

ПЛОХО НЕ ЧИТАТЬ ФАНТАСТИКУ!

— Я начинаю перечислять. А вы дополните, если что пропущу. — Предупреждает нас Аманда.

— Ладно, давай! — Готовимся внимательно слушать её рассказ.

Она сосредоточилась, и стала рассказывать, что она усвоила:

Амарр — самая большая империя в этом мире. Она охватывает 40 % населенных солнечных систем. Император Амарр — глава ритуалистического, авторитарного государства, за ним стоят «Пять Наследников» — главы пяти королевских семейств, из которых и был выбран Император. Монарх аммарцев обладает полной властью, но его законы обязаны проходить через бюрократичную систему правительства, не позволяющую ему достичь абсолютной концентрации всех ресурсов в его руках. если монарх не согласен с этим, его место займут Пять Наследников, а сама Амаррская империя развалиться на отдельные государства. Империя содержит армию, на вооружении которой мощные звездолёты, оснащённые лазерными орудиями средней и большой мощности, и дроны. Сами звездолёты Амаррской империи скоростью похвастаться не могут, зато оснащены очень крепкой и толстой бронёй, что уравнивает в бою их шансы с маневренным противником.

Минматар — жесткая, сугубо деловая раса Minmatar- целеустремленные и независимые люди. Их родная планета Matar — естественный рай, хотя столетия эксплуатирования планеты оставили на ней свой отпечаток. Для Minmatar, самое важное в жизни, заботиться о себе и о своей собственности. Хотя семья и играет важную роль в их обществе, но они предпочитают вести племенной или клановый образ жизни. Государственный строй у этой расы — республика. Звездолёты Минматрара имеют самые сильные силовые защитные поля, довольно крепкую, металлокерамическую броню. Они оснащены самыми мощными в галактике двигателями, что позволяет им прыгать между системами дальше, чем это могут делать корабли других цивилизаций. Минматарские звездолёты отличаются высокой скоростью и маневренностью. В бою применяют баллистическое оружие.

Галленте — Федерация Gallente. Гордая и убежденная в собственной непогрешимости раса, приверженная либеральным ценностям и свободолюбию. Эта раса основана на культе доброй воли и прав человека. По крайней мере, так они заявляют в местных средствах массовой информации. Внешне они не отличаются от людей Минматар и Амарр, но имеют удлинённые уши, что делает их похожими на мифических эльфов из земных сказок. Их государство носит наименование Галлентийская Федерация. Боевые звездолёты этой расы в бою полагаются на гибридные орудия, в меньшей мере — на использование дронов. От огня противника защищают свои корабли скоростью и броней, хотя корабли оснащены и силовыми полями, правда, не такими, как у Амарр.

Калдари — государство, построенное на капитализме. Конфедерация Caldari управляется несколькими мега-корпорациями, которые являются монополистами в своей сфере деятельности. Каждая корпорация состоит из тысяч более маленьких компаний, от юридических фирм до индустриальных компаний. Вся земля и недвижимость принадлежат компаниям, которые, в свою очередь, сдают их в аренду гражданам и правительству. Охраной тоже занимаются независимые компании, похожие на земные ЧВК. ВКС этого государства полагаются на гибридные орудия и ракетные установки. Защищать свои корабли любят не столько маневром, сколько силовыми полями.

Джовиан — изолированная от всего мира цивилизация, которая контактирует только с избранными. Вся информация о них покрыта зыбкой завесой таинственности. Но могущество расы опирается не на неуловимость, а скорее на передовые технологии, на тысячи лет опережающие остальные расы. Джовиане стали цивилизованной расой намного раньше всех остальных и успели пережить несколько «золотых» веков, сейчас скрытых под покровом времени. На сегодняшний момент Джовианская империя лишь слабая тень себя из прошлого, в основном из-за Джовианской Болезни — психологического расстройства, обычно, всегда губительного.

Вроде всё, больше я ничего не помню… — Закончила рассказ Аманда.

— Ты забыла, а может, твой мозг пропустил вот эту информацию. — Вступает в разбор полученных знаний Лана. — Есть тут ещё несколько рас. Например, Спящие. Их никто в живом виде не видал, но их дроны, добывающие ресурсы на планетах и астероидах появляются в секторах разных местных государств, там, где нет пиратов. У меня отложились в мозгу данные и по древним народам, обитающим в обжитом космосе этой галактики. Назову только названия этих рас, так как данных о них немного. Итак, древние народы галактики Евенон: Ян Чжун, Слиперы и Такмал.

Кроме них есть и новые расы, как эта, Бинтари, в учебном центре которой мы сейчас находимся. Ещё существует так называемая нация Саньши, корабли которой вооружены самыми мощными в галактике лазерами и силовыми полями. Есть и раса гуманоидов Ракшас, у которых кожа покрыта чешуйками зелёного цвета. Это торговцы, хотя у них корабли довольно мощные, и вооружены нейтронными и протонными орудиями, ракетами, сильной РЭБ и бронёй высокого класса. Хозяева этого объекта, где мы сейчас обитаем, Бинтари, пока не могут похвастаться вооружением своих звездолётов, зато имеют самую лучшую систему маскировки в галактике. Вроде, всё…

Тут подключаюсь я:

— Не всё! Тут, на галактических просторах так называемого "цивилизованного космоса", процветает рабство и пиратство, с которым все государства борются. Кроме основных империй есть и малые объединения, например, Конгломерат звёздных баронств, Княжество Ликри. Но они зависимы от больших империй, типа Амарр. Кстати, всё это человеческие и гуманоидные расы. Есть и отделившиеся от всего вышеназванного группы людей. Вот, у меня в голове данные на них:

Окраинная рудная корпоративная республика — шахтёры и перевозчики. Стараются не ввязываться ни в какие разборки. Военного флота не имеют. Нет у них и постоянных систем с населением.

Конгломерат «Гуритас» — пираты и работорговцы. Их корабли оснащены самыми быстрыми и точными ракетами в этой галактике. Их поддерживают специальные дроны. Сами звездолёты защищаются силовыми полями.

«Союз на крови. Охотники» — организация наёмников, но иногда занимаются пиратством. На их кораблях находит широкое использование боевая электроника и лазерные орудия. От противников отгораживаются броней, силовые поля на их звездолётах — редкость.

Картель «Ангелы» — организация типа рыцарского ордена. Звездолёты этих воинов применяют баллистическое оружие, электронные обманки и закрываются от врага силовыми полями.

Корпоративное объединение «Серпентис»- непонятное объединение бизнеса и криминала. Их звездолёты во время стычек полагаются на гибридные орудия, броню и хорошо разогнанные тормозные характеристики своих кораблей, которые обеспечивают им высокую маневренность.

«Служительницы Евы» — конгрегация амазонок-служительниц непонятного культа. Это объединение типа женского монашеского ордена. Они строят тихоходные, но довольно маневренные корабли. Вооружены эти звездолёты лазерами, дронами и ракетами.

«Легион Морту» — организация наёмников. Главный козырь их кораблей — ракетные установки. От огня противника защищаются силовыми полями и скоростью.

А дальше у меня в голове основные типы кораблей. Выпускаемых верфями всех рас. Сейчас перечислю:

Учебный корабль, челноки «орбита-планета», фрегаты и эсминцы разного класса. Основной тип боевых судов у аборигенов — крейсера. Но ВКС большинства государств состоит из групп и флотилий, основу которых составляют линейные крейсера, линкоры и дредноуты. Девочки, вы знаете эти термины?

— Ну, наверное, это очень большие корабли с множеством пушек и ракет. — Отвечает на вопрос Бетти.

— Ну, в целом, верно. Ладно, я продолжу. Есть звездолёты и побольше, это КАР и «Титан». С военным флотом всё. Для перевозок, кроме челноков, используют разные типы грузовиков, и какие-то фрейтеры. Кроме этого, все военные корабли галактики делятся на ударные, диверсионные, дозорные, суда обеспечения, заградители…

— Мда, а для чего они, от чего заграждают? — Задаёт вопрос Аманда.

— Насколько я помню, на Земле морские заградители использовались для установки мин на пути следования флота противника. А что делают такие звездолёты здесь, понятия не имею. Тут нет их описания. Потом надо будет узнать, вдруг, эти заградители нам подойдут! Так, есть ещё и штабные корабли управления, рейдеры и диверсионные единицы. Для борьбы с разведчиками противника используют перехватчики. Ну, это всё из военной области. Гражданские аборигены летают на буровых платформах-кораблях, различных грузопассажирских звездолётах. Есть тут джамп-фрейтеры, они за один прыжок покрывают сразу до ста систем. А вся продукция, которую выпускает промышленность разных государств галактики, базируется на астероидах, спутниках планет и промышленных кораблях. На обитаемых планетах нет никаких заводов и фабрик, там только сельскохозяйственное производство.

Передвигается вся эта машинерия двумя способами. Существуют какие-то межзвездные тоннели, соединяющие системы переходами в так называемом вырожденном пространстве, оставшемся после взрыва сверхновой. В них и ныряют малые корабли, достигнув скорости солнечного ветра в системе отлёта. Обычно, это две-три тысячи километров в секунду. Но так можно передвигаться только между соседними системами. Аборигены научились прыгать сразу через несколько систем. Для этого им пришлось изобрести специальные двигатели. Как осуществляется полёт, тут не сказано, но указано, что чем больше масса корабля, тем дальше он прыгает, и раньше выходит в обычный космос из вырожденного пространства. Раньше, во времена каких-то Древних, были ещё и Варп-двигатели, и система портального переноса. Но это всё исчезло, как только развалилась единая империя Древних. Хотя, как я понял, Варп двигатели тут и называют гипердвигателями, но они имеют принцип работы, отличный оттого, что было в древние времена. Да и в центральных мирах местного освоенного космоса, а его территория называется Новый Эдем, есть так называемые «Врата», с помощью которых можно прыгать по большей части систем местных государств. Но во Фронтире врат нет, поэтому там и применяют Варп местного производства.

Фу, в горле пересохло, надоело всё это перечислять! Бетти, дай одну банку сока! Как видно, из-за различия в наших мозгах, каждый из нас запомнил только часть информации.

— Скорее всего, ты прав, Михель. А у меня отложились знания о том, что аборигены применяют два способа передачи знаний и управления кораблями. — Бетти передаёт мне сок, и продолжает. — Первый тип обучения — это тот, который мы испытали на себе. Прямое ментальное воздействие с ускоренным обучением, а второй тип — вставляемые в головы аборигенам, достигшим совершеннолетия, так называемые нейрочипы. Они обеспечивают в бою и при движении в вырожденном пространстве слияние пилота с системой управления корабля.

Ментальный тип обучения не даёт отрицательных эффектов. Хотя у неё есть недостаток — неиспользуемые знания постепенно исчезают из мозга. Поэтому, приходится возобновлять их каждые пять лет. Для этого применяются те «кассеты», которые мы использовали. Раньше они были многоразовые, но сто лет назад компании, специализирующиеся на базах знаний, договорились, что будут производить одноразовые коробки. Одно хорошо, что знания, передающиеся ментальным воздействием, могут получить от одной кассеты все люди, находящиеся в помещении, где стоит обучающее оборудование. Но это число учеников недавно тоже ограничили десятком обучающихся людей. Естественно, что компании, занятые в подобном бизнесе, хотят извлекать прибыль из каждой кассеты, и не намерены заниматься всеобщим массовым образованием населения.

Нейрочипы, хоть и имеют преимущества перед ментально усвоенным и знаниями, так как записывают знания в них один раз и на всю жизнь, не могут быть поставлены всем желающим. Есть ограничения по так называемому коэффициенту интеллекта. Если при ментальной передаче знаний абитуриентам, они получают навыки по всем профессиям, без ограничений, и только пропускная способность их мозгов лимитирует количество специальностей, то при использовании нейрочипов базы знаний делятся на ранги, в зависимости от коэффициента интеллекта клиента. Это приводит к ограничению числа выбираемых профессий, а при постоянном воздействии нейрочипа на мозг человека может проявиться деградация способности восприятия новых знаний…

Хотя, нейрочип позволяет лучше пилотировать корабли и быстрее принимать правильные решения в бою, ограничение выученных баз тремя профессиями, негативно влияет на носителя знаний. К тому же, разбивка знания на ранги, приводит к невозможности постичь профессию в высоких рангах для большей части населения, не имеющего достаточный интеллект. Выходит, ментальное обучение применимо как для гражданских, так и для военных специальностей, а нейрочипы хороши только для использования в армии, и спецслужбах. Хотя, есть и гражданские варианты нейрочипоов, но они уступают по эффективности обучения ментальным методикам.

Кроме баз знаний основой существования местных цивилизация является добыча полезных ископаемых, производство медицинских капсул разных видов, и гипердвигателей разных типов. Каждое местное государство производит все эти компоненты самостоятельно, общих стандартов нет. Но это оборудование здесь строится по канонам, которые оставили древние цивилизации, существовавшие тысячи лет назад. Поэтому, если человек выучил профессию, например, инженера, допустим, по кассетам Амарр, он свободно разберётся в гипердвигателях и медкапсулах других местных цивилизаций. Главное для нас, получить доступ к кассетам ментального воздействия профессионального толка, а не общих знаний, которые мы сейчас имеем. — Бетти переводит дух, и говорит:

— Ещё на Земле я увлекалась чтением детективов и фантастикой. Потом, когда появились компьютеры, я перешла на игры. Некоторое время я увлекалась космическими стрелялками. Среди них одна была похожа на то, что мы сейчас выучили. Даже названия рас совпадают.

— А может, нас закинуло в игру? Может это виртуальная реальность? — Забеспокоилась Аманда. — Я про такое читала в Интернете.

— Вряд ли! На Земле не было, и нет таких технологий, чтобы создавать компьютерные симуляции подобного качества. — Отвечаю на беспокойство женщины. — Ладно, давайте отдохнём, поедим, а потом проведём расконсервацию этого центра!

НИ КОМЫ МЫ НЕ НУЖНЫ!

ИЛИ

УЧИТСЯ НИКОГДА НЕ ПОЗДНО!

Неделю мы, пользуясь полученными знаниями, приводили учебный центр в относительный порядок. Удалось добраться до склада с едой и водой, включить реактор. А вот склад с запчастями открыть мы не сумели. В результате, подключилось только треть центра, в остальной части ничего, кроме освещения не работало. Выяснилось, что дроидами мы можем управлять только в ручном режиме. У них есть на «теле» открывающиеся лючки с пультом управления. Полностью рабочей, со всеми удобствами — туалет, ванная, шкафы и кровать, оказалась та комната, в которую попала при телепортации Лана. Её и оккупировала тройка женщин. Я поселился в помещении рядом. Там не работал душ, не открывался шкаф, зато в ящике выдвижной кровати я обнаружил упаковки с комбинезонами местного образца. Наверное, это была одежда технического персонала, точнее мы определить не смогли. Эти комбинезоны позволяли выходить на час в безвоздушное пространство, так как на них имелись откидные мягкие шлемы, а в их карманах мы обнаружили зелёные коробочки, от которых в материю шли какие-то очень тонкие провода и трубочки. Проверить местную одежду взялся я. Как оказалось, комбинезоны оснащены нагревом и кислородом. Проверка показала, что дышать при надетом шлеме в этой одежде можно около пятидесяти минут. После этого из одного кармашка вываливается плоская коробочка, и подача воздуха прекращается.

С едой на складе разобрались быстро. Она вся была в прозрачных боксах, а надписи, которые мы уже могли читать, указывали, что там внутри. Правда, названия местных блюд мы не знали, поэтому, проверяли экспериментальным путём. Хоть и цвет некоторых продуктов, использованных в местной еде, был необычен, но есть эту пищу, мы могли без всяких последствий. Как потом посчитала Аманда, водой и едой мы обеспечены на три года. Конечно, столько времени мы тут быть не собираемся!

С кислородом для дыхания оказалось очень хорошо. Он получался из воды при помощи электролиза, а её было тут вдоволь — насколько мы рассмотрели из иллюминаторов, тут весь астероид состоит изо льда. Вот его и преобразовывала какая-то самоходная автоматическая установка в нужный нам кислород, а водород шёл в какой-то бункер. Что там дальше, мы понять не смогли, так как не пробились через толстые металлические двери, за которыми и скрывалось оборудование бункера.

После детальногоосмотра всех доступных помещений, нашли ещё сорок учебных кассет. Правда, там оказались только общие сведения. Например, вот такие:

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПАКЕТ БАЗ ЗНАНИЙ (БЗ), ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ.

А дальше шли только перечисления названий профессий и курсов.

Знаний по ним практически не давалось. только общая аннотация, что туда входит.

— Мда, такое нам не надо! — Удручённо произнесла Лана. Пришлось отбросить этот материал, и поискать что-нибудь другое.

Опять начали поиски. Нашли ещё одну кассету. Но тоже содержала только общие знания по разным специальностям и видам космической и планетарной техники ничего конкретного мы из этой кассеты не вынесли, только зря потеряли время на её изучение. Нам эти общие знания оказались ни к чему. Особенно повеселили нас главы о сексе!

— Вот, это надо точно изучить, если настоящую базу знаний найдём по местной Камасутре! — Смеялись девчонки. — Надо же знать, в каких позах тут принято заниматься любовью.

Ценным оказался только раздел про барменов. Он имел кроме аннотации и названия профессии, ещё и справочные материалы по используемым ингредиентам, способам их применения. Записанное позволило понять, какие коктейли готовят в местных забегаловках.

Как оказалось, алкоголя тут мешали меньше, чем привыкли земляне, поэтому девчонки быстро освоили основы этого курса. Потом пошла аннотация способов охоты на планетах разного класса. Правда, тут не было никаких картинок, только текст, причём, это были ссылки на какие-то базы знаний местного значения.

Больше кассет мы не находили. Поэтому, опять попытались проникнуть в склад с запчастями. Но, как оказалось, у нас нет специального разрешения, без которого компьютер центра никого в складские помещения не пускает. Ладно, на нет и суда нет.

Мы добрались и до центра связи. Туда зашли свободно. Энергия тут была. Он был в полном порядке. По крайней мере, то оборудование, которое мы протестировали, используя то, что выучили и консультируясь с компьютером центра, если у нас не хватало квалификации для проверки того или иного узла.

Тест продолжались двое суток, и показали, что оборудование было готово к работе на 98 %.

— Ну, девочки, наступил момент, которого мы с вами ждали всё время, с тех пор, как попали сюда. Пора объявить аборигенам, что мы пришли в их галактику с миром, и пусть они нас не боятся! — Объявляю я.

— Ага, а если они спросят, сколько мы у них тут намерены гостить? — Ухмыляется Аманда.

— Придётся разочаровать зелёных Человечков! Мы пришли сюда навсегда! — Смеюсь я.

— Ну, давай, включай эту бандуру! — Кивает Лана на пульт управления.

— Айн, цвай, драй! — Жму до упора кнопку включения связи.

Упс! На экране появилась надпись:

"Установить контакт не удалось".

Первая попытка достучаться до какой-нибудь ближайшей населённой системы, успешно провалилась. Очевидно, антенна направлена не в ту сторону, как предположил я.

— А не можешь выйти наружу и посмотреть? — Спросила Бетти.

— Конечно! Комбинезон ведь час работает в вакууме! — Стукнул я себя по лбу.

Мы уже знали, что в одном месте есть тамбур, соединяющий центр с окружающей средой. Через него я и вышел на поверхность астероида. Резких движений не делал, пока обходил часть строения, чтобы добраться до места, где находится центр связи. Ведь на астероиде очень маленькая сила тяжести, можно просто оступиться, и улететь навсегда в космос. Верёвок, чтобы обвязаться и зацепиться за что-нибудь, у нас тут нет.

Через полчаса стало ясно, почему мы не смогли достучаться до аборигенов — антенна была отключена от кабеля. Пришлось два дня подряд выходить наружу, чтобы вручную соединить кабель с антенным блоком. Наконец, всё готово.

— Включаю! — Кричит Лана. Зажигается экран, и мы видим удивлённое лицо инопланетянина. Он похож на нас внешне, что уже радует. Но есть и отличия, которые он сразу замечает:

— Вы кто? — Спрашивает этот тип.

— Люди… — Мямлит Лана.

— Вижу, что не гуманоиды, правда, вы на амаррцев больше похожи, хотя… — Он всматривается в наши лица.

— Мда, странно, ясно, что вы не гуманоиды из Галленте! Но вашу расу я опознать не могу. Нет её в справочнике компьютера! Судя по сигналу, вы находитесь в системе за три перехода от нашей станции. Но ведь там ничего нет, кроме старого учебного центра…

— Мы, как раз, с него и ведём передачу! — Влезаю я, так как вижу, что девчонки подвисли, увидав разумного из другой цивилизации. — Нам требуется помощь!

— А как вы туда попади? — Пропускает мои слова абориген. — Давно в те места никто не летает. По-моему, даже на картах эта система помечена, как бесперспективная.

— Наш учебный челнок выбросило из гиперперехода, и он упал на этот астероид и разбился. Мы еле успели выскочить, даже не знали, что тут есть какой-то центр. — Вру я.

— И что намереваетесь делать? — С ленцой интересуется этот инопланетный товарищ.

— Решили связаться с кем-нибудь, чтобы нас отсюда вытащили…

— Ха, ха, ха! Шутники! Нет у нас спасательных кораблей, их направили на место битвы между флотами «Серпентис» и сборной эскадры ВКС Калдари и наших вояк. Их долго не будет…

— А нет частного корабля? Нам только бы добраться до цивилизации…

— А у вас деньги есть?

— Нет…

— Ну, тогда сидите, и не вякайте! Центр, где вы сидите, не работает уже сорок лет, странно, что там что-то осталось. — Абориген отключил связь.

Мы все расстроились.

— Неинтересны мы этим аборигенам. У нас, как только что-то такое появится, сразу набегут спецслужбы, учёные, чтобы первыми перехватить непонятных гуманоидов, расспросить (а вдруг это шпионы), нашинковать на части, изучить и только потом думать, с чем же мы столкнулись?! — Говорю я. — А тут, полный игнор! Сам ведь не смог нас опознать по каталогу. Вместо того, чтобы срочно звонить в какую-нибудь службу безопасности, он интересуется, а есть ли у нас деньги!

— Что же это получается? — Заплакала Аманда. — Перебрались на Новую Землю, думали заново начать жизнь, так нас обманули, использовали в своих целях, и выбросили, чёрт знает куда… А здесь, никто нам помогать и не собирается…

— Как всегда, дело спасения утопающих зависит только от них! — Мрачно перефразировал поговорку. — И как нам отсюда убраться?

— Выходит, без местных денег нас никто отсюда не вытащит! — Делает вывод Лана.

От нечего делать мы стали изучать всё, что у нас оказалось в руках. Особо ценными были знания о нейрочипах и коэффициенте интеллекта. На одной кассете были записаны цены на нейрочипы. Сами эти девайсы применяют молодые расы и некоторые объединения людей, большая часть местного контингента используют ментальные методики получения знания. Но то, что нам досталось без денег, а именно, базы знаний, пусть и общие, на самом деле имеет цену, и аборигены платят за каждую кассету, определённую сумму. Например, общеобразовательные базы знания, которые мы заучили, стоят от 1000 до 5000 кредитов, так называется местная денежная единица, которую признают все местные цивилизации. А вот профессиональные знания, например, по пилотированию корабля, имеют цену в десятки, а иногда и сотени раз большую, чем общий курс. Значительная часть кассет была посвящена нейрочипам, так как цивилизация, которая построила центр, на котором мы сейчас находимся, применяла именно их, хотя при обучении общим знаниям использовала и ментальные методики.

Как мы поняли, перед тем, как поставить нейрочип, измеряют так называемый коэффициент интеллекта. Это действие производится в медкапсуле. К сожалению подобных аппаратов, тут мы не обнаружили, а жаль. После измерения КИ человеку выдают КФПИ (Карта Физического, Психического и Интеллектуального развития), которая и является указателем, на что он может рассчитывать, поставив себе нейрочип. Стоимость проверки КИ и получения ФПИ колебалась от государства к государству, но была в пределах ста кредитов.

Мы плавали в вопросе с этими коэффициентами интеллекта, но только до тех пор, пока на одной из кассет не была приведена таблица единиц этих самых КИ:

«Менее 20 единиц имеет дикое животное. Его дрессировка невозможна. Самостоятельная жизнь такого существа в социуме разумных невозможна.

от 20 до 40 — минимально разумное животное, возможна дрессировка, возможна ограниченная самостоятельная жизнь в вольерах или питомниках.

от 40 до 60 — умное животное, возможно обучение, возможна самостоятельная жизнь (кошки, собаки).

от 60 до 80 — умственно отсталый индивид, при специализированном обучении возможна полноценная жизнь.

от 80 до 90 — интеллект незначительно снижен. Рекомендуется использовать в областях, связанных с физическим трудом.

от 90 до 100 — средний уровень интеллекта по человечеству. Имеют около 90 % жителей галактики, где мы очутились.

от 100 до 110 — немного выше среднего уровня, возможно получение средне-специального образования.

от 110 до 120 — выше среднего уровня, рекомендуется получение высшего образования. Начальный уровень технического минимума. Рекомендуется ставить нейрочип не более третьего поколения.

от 120 до 140 — высокий уровень интеллекта. Рекомендуется назначение на должности младшего управляющего персонала. Является средним пилотским и техническим уровнем, желательно установить нейрочип 4 поколения и выше.

от 140 до 150 — является средним техническим или командирским (пилоты-капитаны) уровнем. Рекомендуется работа, связанная с использованием сложной техники и назначение на должности среднего управляющего персонала.

от 150 до 200 — высокий уровень интеллекта. Рекомендуется инженерная или научно-исследовательская работа, а также назначение на должности высшего управляющего персонала. Таким индивидам ставят нейрочип 5 поколения и выше.

от 200 до 250 — уровень очень высокого развития интеллекта. Является учёным минимумом, актуален чип 5+ поколения. Рекомендованная работа — глава научно-исследовательского института, глава корпорации или планетарный управленец.

выше 250 — уровень «гениальность», встречается невероятно редко. Являются природной аномалией эволюции мозга, признаются великим достоянием расы к которой относятся. Устанавливаются таким уникумам только индивидуальные нейрочипы.

550 единиц — это теоретический потолок базового индекса интеллекта для людских и гуманоидных цивилизаций.

Индивидуальный нейрочип может быть, установлен любому индивиду начиная с инженерного минимума в 150 единиц, так как только в этом случае он даёт максимальный прирост к индексу интеллекта. Его можно поставить любому индивиду и с низким интеллектом (80-140), но в таком случае повышение индекса будет минимальным. Как установили учёные, намного целесообразнее и эффективнее устанавливать высокоуровневые нейрочипы только индивидам с высоким показателем базового КИ. Правда, цена индивидуальных чипов колеблется от 5 до 10 миллионов кредитов, поэтому их рекомендуется устанавливать только тем разумным, которые имеют соответствующий уровень интеллекта, чтобы полностью задействовать знания, заложенные в нейрочипе.

Эти девайсы устанавливают в голову разумного в соответствующих учреждениях, где имеются специалисты и специальные медкапсулы. Разворачивание нейрочипа проходит в зависимости от уровня КИ пациента, и может осуществиться в срок от двух часов до трёх суток».

— Нет, не хочу, чтобы мне пихнули что-то в голову! Чёрт знает, что они там, в нейрочипе нахимичили! — Заявила Бетти. — Тут ещё и какие-то поколения у них есть…

— Да, лучше учиться ментальными методами. — Ответила ей Лана. — И не надо поколений всяких.

— Ну, тут разница во времени учёбы играет роль. Системой ментальных закладок с кассет профессия учится в четыре раза медленнее, чем с помощью нейрочипа. — Высказалась Аманда. — Да и не все расы могут поставить себе эти чипы в головы.

— Не бойся, человек, такая скотина, что и инопланетный чип себе присобачит! — Скалюсь я.

— Ага, таким, как ты, прямая дорога к Маску! Он тебе родной, земной чип в голову воткнёт! — Укоризненно смотрит на меня Лана.

— Ладно, давайте вставим следующую кассету, может там написано что-то хорошее для нас? — Предлагаю девчонкам.

Бетти внимательно смотрит на меня, а потом заявляет:

— А ты помолодел, Михель! Тебе сейчас больше двадцати пяти лет не дашь.

— Значит, продолжается действие лекарств, что в меня запихнули на Новой Земле. Коули говорил, что у меня потенциал омоложения — до 21 года. Посмотрим…

— Ладно, поедим, потом продолжим учение…

На следующей кассете были описаны виды нейрочипов. Они выпускались какой-то корпорацией «Нейрочип Евенон», имеющей филиалы в разных государствах обитаемого космоса. Кроме этой компании было пять разных корпораций, выпускающих подобную продукцию. Вот только объёмы продаж их нейрочипов значительно уступали этому «Евенону».

«Виды нейрочипов, выпускаемых медицинской корпорацией "Евенон".

Базовый чип, первое поколение, бесплатный.

Колонист/Фермер (чип второго поколения, других нет).

Пилот (существуют чипы только третьего поколения и выше)

Десантник/Штурмовик (тоже самое, как и у пилотов).

Шахтёр/Промышленник (аналогично пилоту и солдату).

Техник/Медтехник (чип только третьего поколения и выше)

Служитель правопорядка — специальный нейрочип не ниже третьего поколения.

Управленец/Тактик (нейрочипы только 4 и выше)

Аналитик/Администратор (аналогично Тактику)

Воитель (штурмовик + тактик + пилот) — специальные чипы для ВКС не ниже четвёртого поколения.

Медик (Врач или Медтехник) — чип третьего и выше поколений.

Инженер (нейрочип только 5 и выше).

Оперативник (аналогично Инженеру).

Искатель (учёный + аналитик / урезанный чип Исследователь) чипы от пятого поколения и выше.

Райкер/Хакер (чип не ниже пятого поколения).

Учёный (чипы только 6 поколения и выше)

Стратег (только шестого поколения и выше)

Полководец (сети только 6 и выше)

Унилинг (Индивидуальный чип с универсальными характеристиками, без поколений и ранговый)».

— Фи, ещё и какие-то ранги добавились. Дальше не интересно! Какие-то специализированные чипы для шпионов, аристократов и прочей шушеры. — Заявляет, потягиваясь Лана.

— Подожди, вот тут добавка о том, что к основному нейрочипу можно подключать, с помощью так называемых «петель» какие-то импланты, улучшающие характеристики, как оборудование самого чипа, так и тела его носителя. — Указывает Бетти.

— Да ладно! Я есть хочу! — Лана отправляет дроида на склад с едой. — Петли какие-то, они что, на них вешаться собрались?

Все смеёмся.

— О! А я следующую кассету вставила! — Восклицает Аманда. — Лана, шопинг любишь? Тогда это для нас! Тут про цены на нейрочипы!

— Ну и смотри сама, потом нам скажешь, хотя, мы не будем устанавливать всякие железки в голову. — Отвечает Лана. — Когда обнаружишь базы знаний про одежду и обувь, тогда позови! Ладно, кто хочет есть? Дроид притащил шесть коробок с едой!

— Я, я, я! — И мы отключаем кассету, садимся кушать. После получасового перерыва, опять начинаем учиться. Нам в головы ментально вбивается следующая информация:

«СТОИМОСТЬ НЕЙРОЧИПОВ РАЗНЫХ РАНГОВ И ПОКОЛЕНИЙ

Знакомящийся с этим разделом абитуриент должен учесть, что приставка «к» к номиналу стоимости нейрочипа означает множитель 1000. То есть 1000к = 1.000.000 кредитов. К каждому поколению чипа указанный прирост указывает на возможное увеличение КИ после установки пациенту.

1е поколение — бесплатно устанавливается всем желающим по достижении 18 лет (прирост до 10 %).

2е поколение- цена 10к кредитов (прирост 10–20 %).

Нейрочипы поколений 3/3 м/3в оцениваются в 20-30к кредитов (прирост 20–30 %).

Поколение 4/4 м/4в — 50-75к кредитов (прирост 30–40 %).

Чип 5/5 м/5в — цена 150-200к кредитов (прирост 40–50 %).

Поколение 6/6 м/6в — 400-500к кредитов (прирост 50–60 %)

Нейрочип поколения 7/7 м/7в — 1000-2000к кредитов (прирост 60–70 %).

Серия чипрв 8/8 м/8в стоит 4000-5000к кредитов (прирост 70–80 %).

Индивидуальные, нейрочипы, не имеющие рангов и поколений — оцениваются разными компаниями от 5.000 000 до10.000.000 кредитов (прирост 80–90 %).

Биологический чип-симбиот (производитель — корпорация «Галланте Чипинг») стоят от 20.000.000 кредитов (прирост до 100 %). Но при установке такого чипа надо проверить совместимость мозга человека с его гуманоидным аналогом. Примерно, 20 % людей с КИ более 150 единиц могут себе позволить использовать такой индивидуальный чип, но надо учесть, что подобные устройства в головах людей работают на 60–70 % от номинала, и для полного сопряжения с мозгом рекомендуется использовать узкоспециальный «Ушастый-13».

— Ха, ха, ха! «Ушастый»! Да ещё и тринадцатый номер! — Заливаются смехом мои спутницы.

— Хорошо ещё, что не блохастый! — Подбрасываю я им ещё порцию «дров» для веселья. Моё замечание вызывает новый прилив смеха, который заканчивается, когда на глазах у девиц появляются слёзы от хохота.

— Ладно, давай смотреть, что там у них дальше! — Заявляет, смахивая влагу с глаз, Бетти.

.

«Для справки

Поколение, указанное в наименовании чипа, показывает так же какое количество имплантов можно установить. В первом поколении импланты не ставятся. Во втором ставится только один. А вот начиная с 3-го поколения, количество имплантов ставятся согласно равным заявленному поколению, то есть 3 штуки и т. д. и т. п.».

— Цены бешеные! А я и в глаза не видала, как выглядят местные деньги! — Вздыхает Лана.

— Совсем запудрили нам мозги! Поколения ранги, петли, импланты… — Взвыла Аманда. — У них что, дефекты мозга, что без всякого дерьма в голове и работать не могут?

— Не хочешь запоминать, выйди, погуляй часок в коридоре! А мы узнаем, с чем едят эти импланты! — Бурчит Бетти.

— О, профессор биологии позволила студентке покинуть помещение! — Скалит зубы Аманда. — Ладно, учитесь пока без меня! Пойду. Посмотрю, в иллюминатор, может быть кто-то уже стучится в дверь центра, чтобы вывезти меня в свет…

— Ага, принц на белом звездолёте, с имплнтом «Ушастый» в голове! — Смеётся Лана.

— Тьфу на вас, зубрилки! — В шутку плюётся Аманда, а потом показывает нам язык, а потом выходит за дверь комнаты.

— Включай, Лана, посмотрим, что там дальше.

Над «микроволновкой» появляется следующим материал…

«ИМПЛАНТЫ:

Импланты являются дополнительными модулями расширения нейрочипов, но по сути действуют автономно и без чипа, если тот повреждён или удалён. Можно сменить нейрочип, не затрагивая импланты. После замены чипа имплантам нужно согласовать интерфейсы взаимодействия чтобы не было программно-аппаратных конфликтов, на это может уходить от суток до декады (10 дней)…».

— Интересно, хотя импланты ведь тоже в голову ставят! Не, мне моя черепушка дорога! Значит, они, также как и чипы мне не нужны! — Заявляет Лана.

— Ну да! Они ведь прямо к петлям этих чипов подводятся. Хотя, не совсем! Видишь, отдельно их тоже можно применять. Но тогда, выходит, что они отдельно вставляются, но не туда, где обычно ставят чип. — Объясняет Бетти.

— Запутали нас совсем! — Хнычет Лана. Я сижу и ничего не говорю. Продолжаем чтение кассеты:

«Импланты также делятся на поколения, как и сами чипы. Например чипы «Аналитик 6 м», «Интеллект 6», «Диверсант 6 м)», «Пилот 8 и (истребительный)», могут включать в свои петли следующие импланты:

— Интеллект (+25ед, 50, 75, 100, 125, 150).

— Память (+25, 50, 75, 100, 125, 150) (указано увеличение объёмов в Терабайтах).

— Восприятие (×2, ×4, ×8, ×12, ×16, ×24, ×32) (скорость обработки данных).

— Регенерация (×2, ×4, ×8, ×12, ×16, ×24, ×32) (кратность скорости восстановления тканей).

— Сила (+10 %, +25 %, +50 %, +100 %, +125 %, +150 %) (усиление костей, мышц и связок).

— Пилот (Сопроцессор-помощник для управления в боевой ситуации).

— Диверсант (скрывает или подделывает показатели нейрочипа, имплантов, ФПИ).

— Антияд (сопротивление или полный иммунитет к ядам).

— Continuum (формирует дополнительные потоки сознания в зависимости от КИ, максимальное число потоков -10).

— Strength (дополнительная выносливость и несгибаемость организма).

— Погонщик — технический модуль дистанционного управления дроидами и дронами от 4 до 24 шт, в зависимости от поколения импланта.

— Акин (имплант-сканер электромагнитной активности, дальность распознавания от 1 до 5 км).

— Орим (модуль определения и идентификации разумных и технических приспособлений).

— Атим (модуль вариативного дыхания в атмосферах с разным уровнем кислорода).

— Аналитик (имплант позволяющий анализировать мимику, жесты, реакции и прогнозировать модели поведения окружающих).

— Эхолот — позволяет ориентироваться в абсолютной темноте,

— Имун (модуль искусственного дополнительного иммунитета из нанитов специального модуля нейрочипа, который вставляется во все модели, начиная с третьего поколения)».

— Мда, от некоторых имплантов и я бы не отказалась. — Задумчиво говорит Лана.

— Но их тоже в голову вставляют, а ты против этого… — Заявляет Бетти. — Скорее всего, они сделаны на стыке биологии и электроники. Значит, на них можно воздействовать извне, как и на любой прибор. Да и цен на эти штучки почему-то не указали…

— Ага, сделают тут из тебя дистанционно зомби! — Смеюсь я. — Или киборгом станешь!

— Что, импланты превращают людей в зомби? — Интересуется появившаяся на пороге комнаты Аманда.

— Ага! Сейчас вставим тебе в ухо имплант, и посмотрим, станешь ты зомби или нет! — Улыбается Лана. — Делаем перерыв.

Через два часа мы приступили к освоению действительно нужной информации о цене баз знаний. Хотя тут было о БЗ для нейрочипрв, но стало понятно, что и ментальные знания имеют такую же стоимость, хотя у них и нет никаких рангов.

«Базы знаний делятся на ранги, которые имеют свою цену. Покупать базы знаний можно в кассетах при ментальном обучении (они безранговые, но учить их надо намного дольше) или в виде вставляемых в специальное гнездо нейрочипа на затылке разумного так называемой «гороршины». Ниже приведены цены на базы знаний, в зависимости от ранга:

1 ранг — Ученик — стоит 500-1000 кредитов — школьная программа

2 ранг — Подмастерье — стоит 2000–4000 кредитов — уровень колледжа/техникума

3 ранг — Специалист — стоит 4000-16000 кредитов — уровень института

4 ранг — Профессионал — стоит 32000-65000 кредитов — уровень опыта 5 лет

5 ранг — Мастер — стоит 130000-300000 кредитов — уровень опыта 10 лет

6*ранг — Грандмастер/Кандидат в Доктора наук — уровень опыта по специальности =20 лет.

7*ранг — Магистр/Доктор наук/Разработчик — уровень опыта по специальности =50 лет.

*Являются собственность государства и находятся под полным контролем со стороны спецслужб. Заполучить базу 6–7 ранга легально можно только через государственные структуры или специализированные, в частном порядке, на работе в корпорациях. Стоимость базы 7 ранга от 10.000.000 до 100.000.000 кредитов. Можно также найти на 'чёрном рынке' нелегальные базы 6 ранга от 1.000.000 до 10.000.000 кредитов».

Дополнение. Базы знаний делятся не только на ранги (их 7 рангов), но и на классы. Классы, по сути, это привязка базы знаний к разным поколениям техники. Например, база знаний 5 ранга 6 класса по дройдам, даёт доступ к дройдам 6-го поколения. Это условие не распространяется на ментальные типы обучения. Там те же «Дроиды и управление ими» объединены в одну базу, куда закачаны знании, равные по объёму с первого по пятый ранги техника из БЗ для нейрочипов.

— Нет, как-то слишком всё заумно! — Задумчиво сказала Бетти. — Если бы у нас на Земле такое было, точно бы, процентов 80 людей вообще никогда бы работы не нашли!

— Ну, мы же не совсем тупые! — Обиделась за землян Лана. — Но, да, такие цены на необходимые девайсы…

— Да и столько опыта набирать, жизни не хватит… — Почесала макушку Аманда.

— Скорее всего, тут у них жизнь в два раза длиннее нашей, вот и 50 лет для них, как для нас — получить аттестат школы и закончить затем ВУЗ. — Делаю вывод из прочитанного материала, а потом предлагаю перекусить. Все согласны, и после сытного обеда, приступаем к дальнейшему получению знаний аборигенов.

— О, как раз, самое интересное! — Вопит от восторга Лана, когда над «микроволновкой» появляется текст.

«ВРЕМЯ ИЗУЧЕНИЯ БАЗ ПРИ НАЛИЧИИ НЕЙРОЧИПА.

Для того чтобы изучить базу 1 ранга с КИ =100 единиц нужно затратить 30 минут. Затем изучение каждого последующего ранга будет отнимать в 10 раз больше времени, чем предыдущий.

2 ранг = 300 минут = 5часов

3 ранг = 3000 минут = 50часов (2суток)

4 ранг = 30000 минут = 500часов (20суток)

5 ранг = 300000 минут = 5000часов (208суток)

6 ранг = 3000000 мин = 50000часов (2083суток/~5,7 лет)

7 ранг = 30000000 мин = 500000часов (20833суток/~57 лет)

Но эти показатели как говорилось выше только для среднестатистического разумного с индексом интеллекта =100ед.

Для базового (природного) индекса =200ед время сокращается в 2 раза.

Для убыстрения усвоения разумным баз 5 ранга и выше применяется медикаментозное ускорение. Разгон подбирается по индивидуальным показаниям ФПИ и достигает от ×4(400 %) до ×20(2000 %)кратного коэффициента ускорения. 20ти кратный разгон — это максимальный коэффициент ускорения, который может быть получен в медкапсулах последнего поколения. При неправильном подборе разгона, человек и ли гуманоид, может превратиться в овощ. Поэтому, подобные действия должны проводить квалифицированные медработники в специализированных учреждениях! Такой опасности нет при изучении ментальным способом, хотя время изучения баз в таком случае увеличивается от двух до четырёх раз».

— Мда. Век живи, век учись! — Я смотрю на удручённые моськи девчонок, и тоже ясно понимаю, что в этой галактике без медкапсулы с разгоном, практически, ничего не выучишь в короткий срок, если у тебя в голове стоит нейрочип. А без него, с помощью ментальных технологий, время учения ещё больше…

Ладно. Размышлять будем потом, а пока, добьём эту кассету.

Из выученного материала мы вынесли следующее.

Все нейрочины, которые производят местные цивилизации, созданы на основе подобных девайсов Древних. Но пока достичь параметров, которыми обладали эти гаджеты ушедших рас, современным учёным пока не удалось. Есть также разница между количеством информации, содержащимся в древних образцах, и современных нейрочипов. Разница в объёмах информации между древними девайсами и новоделом очень большая — на каждый ранг она она повышается на два пункта, поэтому рекомендуется учитывать, что первый ранг баз дрених соответствует третьему рангунейрочипов, выпускаемых сейчас. Предлагалось запомнить следующую таблицу:

1 ранг Древних = 3 рангу современных баз,

2 ранг = 5 рангу

3 ранг = 7 рангу

4 ранг = 9 рангу

5 ранг = 11 рангу

6 ранг = 13 рангу

7 ранг = 15 рангу

8 ранг = 17 рангу

9 ранг = 19 рангу

10 ранг = 21 рангу

Последнее, что полагалось знать по этому поводу, было:

Всего у Древних было 10 рангов баз знаний. Это получилось из-за большего объёма накопленных фундаментальных и прикладных знаний, а также навыков, отточенных за многие десятки тысячелетий развития и прогресса. Усвоение же таких объёмов массивов информации по времени происходило намного быстрее усвоению аналогичных рангов Баз знаний современных цивилизаций. Это происходило из-за разницы в технологии создании нейрочипов Древних, которые на ~1000 % более производительные, чем последнее поколение, выпущенное любым государством обитаемого космоса».

— Они что, всю жизнь эти базы учить должны были? А развлекаться когда?! — Надула губы Аманда. — Хотя, больше кассет у нас нет, мы уже свободны, это была последняя!

— Ура! Больше нам заняться нечем! — Обрадовались девчонки. — Общие знания о том, чем дышат в этом мире, мы получили! Правда, реально, нет у нас никаких профессий, печалька…

— Ну, ещё и деньги надо подумать, откуда взять. Не грабить же местный банк! — Говорю я Бетти.

— А здесь такое учреждение разве существует? — Удивляется биолог.

— Наверное. Раз есть деньги, значит, есть место, где они лежат, то есть банк! — Подключается Амандаа. — Осталось добыть оружие, маски и транспорт, и выдвинуться на дело!

— Не, без аборигенов мы дорогу туда не найдём! Давайте ещё раз попытаемся связаться с кем-нибудь. Может, найдётся сердобольный инопланетянин, и… — Говорит Лана.

— И сдаст нас бесплатно на рынок рабов! — Закончил я недосказанную фразу.

— Что? Каких ещё рабов? — Уставились на меня три пары глаз.

— Обычных, которых хозяин заставит работать от восхода и до заката! Зато удобно! Не надо думать о еде, рабов ведь кормят, иначе они работать не смогут…

— Нет, мы так не хотим! — Возопила тройка женщин.

— Сам не хочу, но можем напороться! Чёрт знает, кто сидит по ту сторону экрана. Ладно, пошли, ещё один раз попробуем, и если не выйдет ничего, то не знаю…

Расположились мы перед экраном станции связи, включили оборудование, и я стал настраивать «лепесток» антенны на область космоса, противоположную той, с которой мы связывались в первый раз. Такой «поворот» осуществляется тут с пульта. Эту функцию мы нашли уже после первого контакта с аборигенами. Так, что тут на экране?

— Ой, что-то очень близко от нас пролетает, локатор засёк, включай быстрее связь! — Заволновались девчонки.

Нажимаю кнопку. Появляется изображение. Скорее всего, это рубка звездолёта. Видно несколько тел в креслах, на всех скафандры. Вот, только, дыры в шлемах говорят о том, что это мертвецы.

— Какой ужас! — Лана и Аманда не сводят круглых глаз с изображения.

Тут прозвучал сигнал типа звонка.

Появилась надпись:

«Объект приближается к астероиду. Столкновение через три минуты. Всем за герметизировать шлемы комбинезонов!»

Расталкиваю девчонок, и они судорожно цепляют шлемы на головы. Через две с половиной минуты мы явственно чувствуем сильное сотрясение — здание центра покачнулось. Но всё быстро успокаивается.

На экране появляется новая надпись:

«В трёх километрах от сооружения центра потерпел катастрофу амаррский транспортник».

— Ну вот, звездолёт у нас есть…

— Ага, наверное, разбился в хлам…

— Завтра пойду, посмотрю, может быть, сможем его починить?

— Ага! А профессия техника у тебя есть?

— Мда, задача… Да и пилота мы не учили, нет тут этого…

— Ладно, завтра посмотрим, может быть, что-нибудь полезное найдём? Например, сейф с местнымикупюрами! — Смеюсь я, смотря на моих спутниц. — Ладно, давайте спать…