На крыльях Вселенной

Глава 27 Пробуждение

— Михаил, — раздался голос профессора, — а вы что думаете о последствиях вечной жизни для мировой экономики?

Михаил вздрогнул и открыл глаза. Голова была тяжелой, словно после долгого сна. Он огляделся: вокруг сидели студенты, уткнувшись в тетради, а перед ним, прямо у его парты, стоял профессор. Тот самый, с седыми волосами и строгим взглядом из-под очков.

Михаил откашлялся, пытаясь собраться с мыслями.

— Что? Простите, я… — начал он, но тут осознал, что находится на лекции по социологии. Вокруг него сидели одногруппники, а профессор смотрел на него с едва заметной улыбкой.

— Я вижу, Михаил, вы летаете в облаках? — продолжил профессор, слегка наклонившись к нему. — Повторяю, специально для вас… Как вечная жизнь людей на Земле может повлиять на мировую экономику?

Михаил почувствовал, как его щеки заливаются румянцем. Он попытался сосредоточиться.

— Вечная жизнь могла бы стать великим даром, — начал он, задумчиво глядя вдаль. — Представьте: если бы люди навсегда оставались молодыми, они не торопились бы жить. Они принимали бы более взвешенные, обдуманные решения. Войны бы прекратились, и люди жили бы в гармонии с природой…

В аудитории раздался смех. Михаил оглянулся и увидел, как студенты перешептываются, а профессор взглянул на него поверх очков с явным удивлением.

— Но мы сейчас говорили об обратном, — сухо заметил профессор, поворачиваясь к доске. — О том, что вечная жизнь приведет к перенаселению планеты и хаосу. Войны за ресурсы станут еще сильнее.

Он медленно спустился к своему столу, заложив руки за спину, и сел в кресло. Его взгляд снова устремился на Михаила.

— Что вы на это скажете, молодой человек?

Михаил почувствовал, как в его голове зарождается новая идея. Он встал, словно подчиняясь какому-то внутреннему импульсу.

— А можно соединить вечную жизнь с созданием новых скоростных космических кораблей, — начал он, все больше увлекаясь своей мыслью. — Тогда мы будем вечно жить, и осваивать Вселенную. А не воевать за ресурсы на Земле.

Аудитория оживилась. Студенты переглядывались, а профессор, откинувшись на спинку кресла, смотрел на Михаила с едва заметной улыбкой.

— Ну что ж, молодой человек, — произнес он ехидно. — Похвально, похвально. Вы сами до этого додумались, или кто подсказал? Похоже, у нас на факультете появился еще один философ!

Студенты засмеялись, но Михаил не сдавался. Он чувствовал, что нашел что-то важное, и не хотел останавливаться.

— Все дело в гравитации Земли, — продолжил он, уже более уверенно. — На гравитационно-сильной планете гравитация берет на себя часть стабилизирующей силы атомов в молекуле, и атомы меньше нуждаются в молекулярной связи. На гравитационно-слабой планете, наоборот, все атомы слишком сильно взаимодействуют между собой в молекуле, и большие молекулы не могут существовать. Значит, для существования на планете больших, пространственных молекул важен баланс: между гравитацией планеты и силой связи атомов в молекуле.

Профессор поднял бровь.

— А при чем здесь вечная жизнь?

— На гравитационно-сильной Земле сила связи атомов в молекуле ДНК человека становится слабее, — объяснил Михаил, все больше увлекаясь своей теорией. — Химические процессы теряют свою силу, и молекула ДНК при делении клетки не может совершать четкое копирование. Но если немного уменьшить гравитацию Земли, то наша молекула ДНК сразу же заработает в полную силу, отремонтирует сама себя, и на Земле возникнет вечная жизнь!

Профессор усмехнулся.

— Вы хотите выкопать ядро Земли? Или переселить всех на Марс, с меньшей гравитацией?

— Ну, не совсем, — ответил Михаил, уже не смущаясь. — Есть и другие технологии. Например, те, что использовала древняя цивилизация, которая жила здесь до нас.

— О, это уже интересно, — протянул профессор, явно насмехаясь. — И что, они оставили нам инструкции, как уменьшить гравитацию Земли, а сами улетели на летающих тарелках?

— Да, они улетели, — уверенно сказал Михаил. — Но знания остались на самом видном месте. Мы просто не умеем их читать.

Профессор засмеялся, но в его глазах промелькнуло что-то похожее на интерес.

— Очень интересно…

В этот момент Лиля, сидевшая рядом с Михаилом, дернула его за рукав.

— Михаил, остановись, — прошептала она. — А то профессор точно отправит тебя в психушку.

Но Михаил игнорировал ее. Он чувствовал, что нашел что-то важное, и не хотел останавливаться.

— Вечная жизнь — это не фантастика, — продолжил он, вдохновенно глядя на профессора. — Это вопрос баланса и адаптации. Современные технологии нам в этом помогут.

Аудитория оживилась. Студенты начали обсуждать его слова, а профессор, склонив голову набок, с легкой усмешкой взглянул на Михаила.

— Вы действительно думаете, что это возможно? — спросил он. — Но ведь это звучит довольно безумно…

Лиля не выдержала и встала с места.

— Уважаемый профессор, — начала она, с напором глядя на него. — Мы высоко ценим ваши преподавательские заслуги. Но скажите нам, своим студентам: если мы сможем создать условия для оптимальной работы ДНК, у человечества появится шанс на будущее? И мы сможем увидеть, что значит по-настоящему жить?

Профессор хотел что-то сказать, но Лиля не дала ему шанса.

— И еще, — продолжила она, — если бы вы занимались наукой, а не проводили на своих лекциях сеансы группового гипноза студентов, то давно бы уже создали вечную жизнь на Земле!

В аудитории раздался смех. Профессор сконфуженно улыбнулся.

— Ну что ж, — сказал он, поднимаясь из-за стола. — Я рад, что у нас на факультете обучаются такие прозорливые студенты. Исследуйте дальше. Науке нужны новые идеи. А сейчас лекция окончена. Всем спасибо! Все свободны!

Он взял свою тетрадь, положил ее в портфель и вышел из аудитории. Студенты начали собираться, поглядывая на Лилю и Михаила. Лиля стояла, собирая тетради в сумку, а Михаил все еще сидел, погруженный в свои мысли.

— Нет, ты видел, что вытворяет этот гипнотизер? — возбужденно сказала Лиля. — Он почти загнал тебя в угол.

— Но ты здорово умыла его, — улыбнулся Михаил, наконец очнувшись.

— Теперь учи социологию, студент, — сказала Лиля, с улыбкой глядя на него. — Скоро экзамен.

— Ничего, прорвемся, — ответил Михаил, смеясь.

Они вышли из аудитории и спустились вниз по лестнице. Лиля остановилась у самой нижней парты перед выходом.

— А почему ты так резко поменял свое мнение о счастье всего человечества? — спросила она, с интересом глядя на него. — Ведь совсем недавно ты считал счастьем свой генератор бесплатного электричества. А теперь ракеты, планеты, вечная жизнь…

Михаил задумался. Он закинул сумку за плечо и посмотрел на Лилю.

— Ты знаешь, я вдруг понял, что время не стоит на месте, — начал он. — И то, что вчера нам казалось важным, сегодня может оказаться лишь частью еще чего-то более важного…

— Ты меня удивляешь, — сказала Лиля, улыбаясь. — Чего еще более важного?

Михаил что-то набирает в смартфоне. Лиля замечает это.

— Что там у тебя?

Она заглядывает в телефон Михаила, берет его посмотреть и вдруг замирает.

— У тебя заставка на телефоне — Ван Гог? «Подсолнухи»?

Лиля покраснев, и прижимает телефон к груди, словно скрывая что-то.

— Я хочу пригласить тебя на выставку Ван Гога, — сказал Михаил глядя на нее. — К нам в музей привезли его знаменитую картину — «Подсолнухи».

Лиля удивленно посмотрела на него.

— Но как ты узнал?– начала она.

— Что узнал?

— Ничего… Просто… ты иногда говоришь такие вещи…

Она возвращает ему телефон.

— Так ты согласна? — спросил Михаил, с напором глядя на нее.

Лиля улыбнулась и, выдержав паузу, кивнула.

— Да, Михаил, я согласна.