Наука и магия: Попаданец в мир фэнтези

Глава 16

На следующий день Сергей продолжил обучать Тео русскому языку тем же методом, используя магический кристалл. При этом он и сам учился его языку. Тео, казалось, не замечает никакого подвоха.

Звягинцев не остановился на достигнутом. Он продолжал эксперименты с кристаллом. Теперь он не только передавал русское произношение через артефакт, но и пытался силой мысли заставить его озвучивать в голове исходную фразу, как в фильме с дублированным переводом. И у него это получилось. Мозги, правда, пришлось напрягать на полную катушку, так как требовалось и запоминать услышанные фразы, и их перевод, да еще и думать, как общаться с Тео и не «спалиться».Так что к вечеру голова буквально болела. А ночью снились какие-то кошмары. В этих кошмарах Тео, превращаясь в страшного демона, преследовал Сергея и отрубал голову каким-то изогнутым мечом с зубчиками.

Еще Звягинцев однажды внезапно понял, что магический кристалл, прежде чем перевести произнесенную фразу на другой язык, «шарит» у него в мозгах, выискивая подходящие образы и смыслы. Точнее, он это почувствовал. В его голове прямо родился такой образ, как кристалл проникает в нейроны, сканирует синоптические связи, исследует образы и передает их в мозг Тео. Оказалось, что Сергей может даже проследить за этой информацией, идущей по множеству невидимых телепатических каналов. И, кажется, тут Тео заподозрил что-то неладное.

— Что происходит? — удивленно спросил юноша.

— Ничего не происходит, — уклончиво ответил Сергей. — Думаю, как лучше всего научить тебя русскому языку. Знаешь, русский — очень трудный язык. В нем много слов, различных смыслов, да и слова имеют множество форм. Вот, смотри. Представь себе стол. На нем кружка и ложка. Кружка стоит, а ложка лежит. Хотя они обе находятся на столе.

— Дык, а что тут непонятно? — простодушно спросил Тео.– Кружка высокая, а ложка длинная. Поэтому ложка лежит, а кружка стоит.

— А с чего ты взял, что кружка высокая, а ложка длинная?

— Потому что ложка лежит, а кружка стоит, — улыбнулся Тео, — все просто.

И тут пришло время удивляться самому Звягинцеву, но его замешательство длилось всего несколько секунд.

— А если на стол залезла кошка? — нашелся Сергей, что спросить.

— Значит, она там идет.

— А если остановилась?

— Тогда стоит, — Тео опять широко улыбнулся.

Звягинцев даже заволновался, что Тео слишком быстро выучит русский язык. Теперь он попросит научить его письменности. И как тут выкрутиться? Надо его переиграть. Выучить местный язык быстрее, чем Тео русский. Но как? Может, это кристалл умеет и мысли читать? Как миелофон из фильма «Гостья из будущего»?

— А теперь представь, что мы кладем на стол миску, — продолжал вести урок Сергей, проводя очередной эксперимент с магическим кристаллом, — но миска не такая глубокая, как та, в которой Айриэль приносит нам суп, а мелкая. По-русски она называется «тарелка». Она «стоит», «лежит» или «сидит»?

Пока Тео думал, Звягинцев обнаружил, что кристалл позволяет проникать в его голову, при этом буквально видеть и слышать его мысли, а также ощущать эмоции и воспринимать возникающие в сознании образы. В данный момент ученик думал о том, что хорошо бы поскорее выучить этот странный язык чужеземца, научиться письменности, чтобы расшифровывать значки, которые показывает его «волшебная коробка», которую тот называет «компьютер».

Как ни странно, но Тео, оказывается, даже знал, как включается ноутбук. Он знал, где расположена кнопка, правда, в его голове кнопка называлась «пимпочка». Юноша был уверен в том, что, выучив русский алфавит, сможет извлекать знания из этой «коробки» и стать самым богатым человеком в королевстве. А что касается Сергея, то его Тео планировал убить сразу, как тот перестанет быть нужным.

«Вот урод!» — подумал Звягинцев, а Тео в этот момент вздрогнул.

Сергей тоже вздрогнул, поспешно покидая его сознание. Оба некоторое время смотрели друг на друга, ни о чем не говоря.

— Ты это почувствовал? — спросил Тео.

— Что «это»?

— То, что кристалл исчезает?

— Не знаю… наверное. Кажется, что-то произошло, но я не понял, что именно.

«Пронесло, — подумал Сергей. — Он ни о чем не догадался».

— Ладно, тогда на сегодня хватит. Попробую выучить то, что мы уже изучили. Повтори мне, пожалуйста, все слова при выключенном кристалле.